Содержание
- 2. ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ Что без меня предметы? Лишь названия. А я приду – всё в действие придет.
- 3. Спишите, выбрав правильное написание, и объясните орфограммы Траф(в)ка зелени(е)ет Солнышко бл.стит. Ласточ(?)ка (с) весною (В) сени
- 4. Узнай предмет по его действиям Светит, сияет, греет (что?) солнце Бегает, прыгает, лает (кто?) собака Поёт,
- 5. Устно соедини существительные с глаголами. Ручей Море Поле колосится течет и журчит шумит и пенится
- 6. Игра «Кто быстрее» Допишите предложения, выбрав нужный глагол Топором можно рубить, а лопатой (что делать?) …..
- 8. Скачать презентацию





5-V_kl_20_09_22_yaz (1)
Синтаксис и пунктуация(5 класс, диктант)
Глаголы переходные и непереходные
Звуки и буквы
Обособленные обстоятельства
Функциональные стили речи
Языковые особенности сетевого социального сервиса твиттер. Курсовая работа по филологии
Определение. 3 класс
Готовимся к ЕГЭ. 7 задание. Нарушение синтаксических норм
Словарь иностранных слов
Научный стиль речи
Устаревшие слова
презентация Система языка
Грамматика в котокартинках
рус.яз., 6кл., 07.10
Глагол как часть речи
Буквы: е, ё, ю, я
Буквы о и е после шипящих на конце наречий
Сочинение в форме дневниковой записи (по картине Т.Г. Назаренко Церковь Вознесения на улице Неждановой)
Грамматические трудности, связанные с образованием слов. Словотворчество
Сплошной и несплошной тексты
Комплексный анализ текста
Сочинение. ЕРЭ по русскому языку. Рекомендации к выполнению части 2
КВН по русскому языку. 6 класс
Эссе в российской программе Сочинение-рассуждение (эссе на публицистическую тему) в курсах русского языка и литературы Часть С в
Международный день родного языка
Словарные слова
Средства связи предложений в тексте