Слайд 2БЕРЕСТЯНЫЕ ГРАМОТЫ
М…СКВА, МЫ, СТ…ЛИЦА, ВЫ,
РУ…КИЙ, ТЫ, Г…РЕТЬ, ОНА,
СВ…РКАТЬ, Д…ЖУРНЫЙ

Слайд 3Проверьте!
Москва русский сверкать
Столица дежурный гореть

Слайд 5В субботу наш класс отправился в музей.
Музей расположен на Красной площади.

В музее находится много интересных предметов.
Слайд 6В субботу наш класс отправился в музей.
Он расположен на Красной площади.
В нём

находится много интересных предметов.
Слайд 9Задание. Прочитайте текст, определите границы предложений. Выпишите предложения с местоимениями.
Ночью выпал снег

он покрыл землю пушистым ковром налетела вьюга она подняла в воздух легкие снежинки они закружились в хороводе.
Определите в выписанных предложениях грамматическую основу. Что можно сказать о подлежащем? Чем оно выражено?
Слайд 10Прочитайте предложения , подберите подходящие по смыслу местоимения. Определите лицо.
1. Злой тоской

удручена к Муравью ползет…
2. Как поедешь ….. Иван,
Не зевай по сторонам!
3. ….. ж, лёгкое племя,
Цветём и блестим
4. Вот качусь …. в санках
По горе крутой
5. Что же … , моя старушка, приумолкла у окна?