Слайд 3Текут, пахнут, журчит, течет, пахнет.
![Текут, пахнут, журчит, течет, пахнет.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/946831/slide-2.jpg)
Слайд 4Глагол — это _____________,которая отвечает на вопросы_____________и обозначает______________________.
![Глагол — это _____________,которая отвечает на вопросы_____________и обозначает______________________.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/946831/slide-3.jpg)
Слайд 61. Девочка лепят из пластилина.
2. Девочки лепет из пластилина.
![1. Девочка лепят из пластилина. 2. Девочки лепет из пластилина.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/946831/slide-5.jpg)
Слайд 7Вот бы и мне научиться определять число у глаголов. Но я не
![Вот бы и мне научиться определять число у глаголов. Но я не](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/946831/slide-6.jpg)
знаю алгоритма.
Друзья, расскажите мне, пожалуйста, алгоритм определения числа у глаголов.
Слайд 8Алгоритм определения числа у глаголов
1. Определить имя существительное;
![Алгоритм определения числа у глаголов 1. Определить имя существительное;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/946831/slide-7.jpg)
Слайд 9Алгоритм определения числа у глаголов
1. Определить имя существительное;
2. Определить число имени существительного;
![Алгоритм определения числа у глаголов 1. Определить имя существительное; 2. Определить число имени существительного;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/946831/slide-8.jpg)
Слайд 10Алгоритм определения числа у глаголов
1. Определить имя существительное;
2. Определить число имени существительного;
3.
![Алгоритм определения числа у глаголов 1. Определить имя существительное; 2. Определить число](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/946831/slide-9.jpg)
Поставить вопрос к глаголу;
Слайд 11Алгоритм определения числа у глаголов
1. Определить имя существительное;
2. Определить число имени существительного;
3.
![Алгоритм определения числа у глаголов 1. Определить имя существительное; 2. Определить число](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/946831/slide-10.jpg)
Поставить вопрос к глаголу;
4. Определить число у глагола.
Слайд 12Вот здорово! Теперь и я могу определить число глаголов.
Спасибо!
![Вот здорово! Теперь и я могу определить число глаголов. Спасибо!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/946831/slide-11.jpg)
Слайд 13Ребята, я нашел интересное задание, которое поможет вам решить первую задачу урока.
Упражнение
![Ребята, я нашел интересное задание, которое поможет вам решить первую задачу урока. Упражнение 191, стр. 110.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/946831/slide-12.jpg)
191, стр. 110.
Слайд 14Как же правильно изменять глаголы по числам?
![Как же правильно изменять глаголы по числам?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/946831/slide-13.jpg)
Слайд 16Спасибо, друзья, за помощь!
Я узнал много интересного на вашем уроке. Теперь я
![Спасибо, друзья, за помощь! Я узнал много интересного на вашем уроке. Теперь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/946831/slide-15.jpg)
смогу грамотно говорить и писать.
Я побежал расскажу скорее Нюше о своих открытиях.
До встречи!