Slaidy.com
Алгебра
Английский язык
Астрономия
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Медицина
Музыка
МХК
ОБЖ
Обществознание
Педагогика
Немецкий язык
Русский язык
Технология
Физика
Философия
Химия
Экология
Экономика
Детские презентации
Шаблоны презентаций
Разное
Культурология
Окружающий мир
Любишь кататься, люби и саночки возить
Март 3, 2021
Главная
Русский язык
Любишь кататься, люби и саночки возить
Содержание
13.
Итоги урока. Рефлексия. Что особенно вас заинтересовало во время урока? Что нового узнали на уроке?
15.
Скачать презентацию
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Итоги урока. Рефлексия.
Что особенно вас заинтересовало во время урока?
Что нового узнали на
уроке?
Имя файла: Любишь-кататься,-люби-и-саночки-возить.pptx
Количество просмотров: 93
Количество скачиваний: 0
Скачать
- Предыдущая
Игровая коррекционно – развивающая среда класса как средство развития речи
Следующая -
Первая помощь
Похожие презентации
Антонимы
научный стиль речи
Презентация на тему Сочинение о роли абзаца (по высказыванию Н.С.Валгиной)
Повторение различных видов разбора на материале словесной модели. 3 класс
Предлоги
9376d933ad6b4e4796ee460faf6bba67
Глагол. Причастие. Деепричастие. Наречие
Монолог. Описание фотографии
Омонимия предлогов
Трудные вопросы правописания Н-НН в суффиксах прилагательных
Правописание -не- с частями речи. Задание 13, ЕГЭ
Односоставные предложения
6 РЯ морфологические признаки глагола
Презентация на тему Наличие и отсутствие запятой перед союзом Как
Как определить гласные звуки
Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных
Изложение Любопытные
Словосочетания с разными видами связи. 8 класс
Самоопределение к деятельности
Причастие. Повторение. Сосновый лес
(закрепление) Презентацию составила учитель МОУ ГООШ Журавлева С. В.
Методические основы организации работы над словарным составом русского языка
В государстве Сочетаний
Дом русский язык
Звуки и буквы - не одно и то же
Анализируем смысловые связи. ЕГЭ
Имена существительные
Описание внешности. Повторение слогоударных схем