Дидактическая игра. Слоговые баночки

Цель игры:
Совершенствование навыка слогового анализа слов.
Задачи:
1.Формировать умение делить слова на слоги.
2.Расширять и пополнять словарный запас, развивать навыки чтения.
3.Воспитывать наблюдательность, усидчивость, умение слушать друг друга.

Возраст детей: для детей старшего дошкольного возраста.
Количество играющих: 1-3 человека.
Материал: цветные баночки (изображения)-3 штуки, предметные картинки-24 штуки

Описание:
В игру входит 3 игровых поля (сделанных в виде стеклянной банки с крышкой) с пустыми окошечками для заполнения и предметные картинки (24 штуки), названия которых состоят из 1-го, 2-х и 3-х слогов. На крышке баночки имеется этикетка, соответствующая количеству слогов в слове, которыми нужно заполнить пустые окошечки в ней.

Ход игры:
Детям раздают по 1-му игровому полю (баночка с этикеткой). Предметные картинки лежат лицевой стороной вниз, воспитатель перемешивает их и, выбирая по одной, показывает детям. Ребенок, проговаривая название картинки, определяет количество слогов в слове и смотрит соответствует ли она для вложения в его баночку. Игра продолжается до тех пор, пока игроки не заполнят все пустые окошечки в своей баночке.