Морфемика. Турнир

Содержание

Слайд 2

Туры

Окончание
Основа слова
Суффикс
Приставка
Корень
Шарады

Туры Окончание Основа слова Суффикс Приставка Корень Шарады

Слайд 3

Окончание (1 балл)

Задание: выделите окончание у слов
Сторона, мороз, сегодняшний, завтра,

Окончание (1 балл) Задание: выделите окончание у слов Сторона, мороз, сегодняшний, завтра,
гуляю, станция.
Проверка:
Сторона мороз сегодняшний
завтра гуляю станция

Слайд 4

Окончание (2 балла)

Просклоняйте слова по падежам:
Четверг ( в ед.ч)
Место, дело ( во

Окончание (2 балла) Просклоняйте слова по падежам: Четверг ( в ед.ч) Место,
мн.ч)
Выделите окончания

Слайд 5

Проверка

И.п. – четверг, места, дела
Р.п. – четверга, мест, дел
Д.п. – четвергу, местам,

Проверка И.п. – четверг, места, дела Р.п. – четверга, мест, дел Д.п.
делам
В.п. – четверг, места, дела
Т.п. – четвергом, местами, делами
П.п. – о четверге, о местах, о делах

Слайд 6

Окончание (3 балла)

Задание: выделите окончания у существительных и глаголов по образцу
Весна (1

Окончание (3 балла) Задание: выделите окончания у существительных и глаголов по образцу
скл., И.п, ед.ч.)
Сбежали (прош.время, мн.ч)
День, в раме, темнеет, торчат, мётлы, снегом, одичал, балкон, гуашь, туч

Слайд 7

Проверка

День (2 скл,И.п., ед.ч)
В рамах (1 скл, П.п., мн.ч)
Темнеет (наст.вр, ед.ч)
Торчат (наст.вр,

Проверка День (2 скл,И.п., ед.ч) В рамах (1 скл, П.п., мн.ч) Темнеет
мн.ч.)
Мётлы (1 скл., И.п., ед.ч)
Снегом (2 скл., Т.п., ед.ч)
Одичал (прош.вр, ед.ч)
Балкон (2 скл., И.п., ед.ч)
Гуашь (3 скл, И.п., ед.ч)
Туч (1 скл., Р.п., мн.ч)

Слайд 8

Основа слова (1 балл)

Задание: выделите основу у слов
Холодная, зима, белые, снежинки,

Основа слова (1 балл) Задание: выделите основу у слов Холодная, зима, белые,
клевер, шмели, настроение, сделать, распустилась, умываешься

Слайд 9

Проверка

Холодная Сделать
Зима Распустилась
Белые Умываешься
Снежинки Клевер
Шмели Настроение

Проверка Холодная Сделать Зима Распустилась Белые Умываешься Снежинки Клевер Шмели Настроение

Слайд 10

Основа слова (2 балла)

Задание: выделите основу только у существительных
Гвозди, сколько, вечерело,

Основа слова (2 балла) Задание: выделите основу только у существительных Гвозди, сколько,
морем, оттенков, весенних, никто, кафтан, представление, согласие, знамени

Слайд 11

Проверка

гвозди,
морем,
оттенков,
кафтан,
представление,
согласие,
знамени

Проверка гвозди, морем, оттенков, кафтан, представление, согласие, знамени

Слайд 12

Основа слова (3 балла)

Задание: выпишите только неизменяемые слова и выделите у них

Основа слова (3 балла) Задание: выпишите только неизменяемые слова и выделите у
основу
Спросила, пальто, зачем, очевидно,
яблоко, попытавшейся, чтобы

Слайд 13

Проверка

пальто
зачем
очевидно
чтобы

Проверка пальто зачем очевидно чтобы

Слайд 14

Суффикс (1 балл)

Задание: подберите однокоренные с суффиксом – ТЕЛЬ к следующим словам

Суффикс (1 балл) Задание: подберите однокоренные с суффиксом – ТЕЛЬ к следующим
Читать, преподавать, наблюдать, учить, водить, строить,

Слайд 15

Проверка

Читатель
Преподаватель
Наблюдатель
Учитель
Водитель
Строитель

Проверка Читатель Преподаватель Наблюдатель Учитель Водитель Строитель

Слайд 16

Суффикс ( 2 балла)

Задание: выделите в словах суффиксы
Лётчики, артиллеристы, парашютисты, синеватых,

Суффикс ( 2 балла) Задание: выделите в словах суффиксы Лётчики, артиллеристы, парашютисты, синеватых, полчища, сокровища, убежища
полчища, сокровища, убежища

Слайд 17

Проверка

Лётчики
артиллеристы,
парашютисты,
синеватых,
полчища,
сокровища,
убежища

Проверка Лётчики артиллеристы, парашютисты, синеватых, полчища, сокровища, убежища

Слайд 18

Основа слова (3 балла)

Задание: при помощи суффикса образуйте слова, которые обозначают профессии

Основа слова (3 балла) Задание: при помощи суффикса образуйте слова, которые обозначают
Гитара, баян, виолончель, груз, охота, паркет, вертолёт

Слайд 19

Проверка

Гитарист
Баянист
Виолончелист
Грузчик
Охотник
Паркетчик
Вертолётчик

Проверка Гитарист Баянист Виолончелист Грузчик Охотник Паркетчик Вертолётчик

Слайд 20

Приставка (1 балл)

Задание: распределите слова по следующим группам
- лишённый чего-то;
- покрыта чем-нибудь

Приставка (1 балл) Задание: распределите слова по следующим группам - лишённый чего-то;
сплошь
пространство, находящееся позади чего-то
Безлесный, укутаться, заречье, бессрочный, устлать, задворки, безучастный, уставить, запечье

Слайд 21

Приставка (2 балла)

Задание: вставьте букву, выделите ¬
Бе_шумный, _давать, ра_чертить, бе_вкусный, ра_дать,

Приставка (2 балла) Задание: вставьте букву, выделите ¬ Бе_шумный, _давать, ра_чертить, бе_вкусный, ра_дать, ра_свет, бе_совестный, бе_душный,
ра_свет, бе_совестный, бе_душный,

Слайд 22

Проверка

Бесшумный
Сдавать
Расчертить
Безвкусный
Раздать
Рассвет
Бессовестный
Бездушный

Проверка Бесшумный Сдавать Расчертить Безвкусный Раздать Рассвет Бессовестный Бездушный

Слайд 23

Приставка (3 балла)

Задание: распределите слова по группам
- в основу входят ¬ ∩

Приставка (3 балла) Задание: распределите слова по группам - в основу входят
^
в основу входят ¬ ∩
Паркетный, привезут, грузчик, переписчик, переход, выбегут, пришкольный, безвредный, безголосый, зацепить, облетит

Слайд 24

Проверка

- в основу входят ¬ ∩ ^
Переписчик, пришкольный, безвредный,

Проверка - в основу входят ¬ ∩ ^ Переписчик, пришкольный, безвредный, зацепить
зацепить
- в основу входят ¬ ∩
Переход, выбегут, безголосый, облетит

Слайд 25

Корень (1 балл)

Задание: подберите к словам однокоренные (существ. – что? существ. –

Корень (1 балл) Задание: подберите к словам однокоренные (существ. – что? существ.
кто? прилаг., глагол)
Лёт
Смел
Грязь

Слайд 26

Корень (2 балла)

Задание: определите, какие слова в каждой четвёрке не являются «родственниками».

Корень (2 балла) Задание: определите, какие слова в каждой четвёрке не являются
Выделите корень
А) маленький, малявка, маляр, малыш
Б) гроза, грозный, гроздь, грозовой
В) конница, конник, подоконник, конюшня

Слайд 27

Проверка

А) маленький, малявка, малыш
Б) гроза, грозный, грозовой
В) конница, конник, конюшня

Проверка А) маленький, малявка, малыш Б) гроза, грозный, грозовой В) конница, конник, конюшня

Слайд 28

Корень (3 балла)

Задание: вставьте пропущенные буквы, выделите корень в словах
А) пол_скать ребёнка

Корень (3 балла) Задание: вставьте пропущенные буквы, выделите корень в словах А)
– пол_скать бельё
Б) отв_рить дверь – отв_рить свёклу
В) пло_ с дерева – пло_ из дерева
Г) вып_лить из ружья – вып_лет грядку

Слайд 29

Проверка

А) поласкать ребёнка – полоскать бельё
Б) отворить дверь – отварить свёклу
В)

Проверка А) поласкать ребёнка – полоскать бельё Б) отворить дверь – отварить
плод с дерева – плот из дерева
Г) выпалить из ружья – выполет грядку