Содержание
- 2. Формулировка проблемы Автор данного текста рассматривает проблему (чего?) …. ( Что такое…? Над этой проблемой размышляет
- 3. 2.Комментарий Чтобы привлечь внимание читателей к данному вопросу, (фамилия автора) рассказывает историю о… (повествует о…), (приводит
- 4. 3.Позиция автора Позиция автора текста довольно ясна и раскрывается в следующем предложении:… НН утверждает, что…. (Позиция
- 5. 4.Собственное мнение Я согласен с позицией автора и тоже считаю:… 4
- 6. 5.Аргументы В подтверждение своей точки зрения приведу следующий литературный пример. Вспомним роман, рассказ, пьесу НН…. В
- 7. 6.Вывод Итак, автор показал нам, что… ( В заключение важно отметить:…) (Хотелось бы еще раз подчеркнуть:…)
- 8. Вариант 2 Вступление Что такое….? И какую роль это понятие играет…. Над этой проблемой размышляет …..
- 9. 2. Формулирование проблемы А) Предложенный для анализа текст (имя и фамилия автора в Р.п.) посвящен проблеме….
- 10. 3. Комментарий к проблеме Художественный текст. Автор раскрывает эту проблему на примере…случая из жизни (взаимоотношений кого
- 11. 3. Комментарий к проблеме Публицистический стиль. Проблема раскрывается автором на примере… В качестве примера автор рассматривает…
- 12. 4. Авторская позиция Позиция автора, как мне кажется, может быть сформулирована следующим образом… 4
- 13. 5. Собственное мнение Я полностью согласен с автором и тоже считаю, что… 5
- 14. 6. Аргументация собственного мнения О проблеме… размышляет (ФИО автора) в произведении (название)… В одном из своих
- 15. 7. Заключение В заключение можно отметить… Хотелось бы еще раз подчеркнуть… Обобщая сказанное, можно сделать вывод…
- 17. Скачать презентацию














Презентация на тему Виды словосочетаний
Обстоятельство
История фразеологизма
Презентация "Сжатое изложение по готовому плану" - скачать презентации по Русскому языку
КВН по русскому языку
Упражнение на дифференциацию звуков С - Ш
Презентация на тему Правописание НЕ с наречиями
Порядок слов в простом предложении. Односоставные и неполные предложения
Фразеологизмы и их роль в речи
Лингвистическая разминка № 1. Готовимся к ЕГЭ
Обращения и вводные слова. 8 класс
Наречие
Подготовка к ОГЭ
Пиши, сокращай: как избавляться от лишнего
Сложные слова
Презентация на тему Сложное предложение
Авторская мастерская Татьяны Петроченко Сам-себе-биограф!. Мир героя. Художественные детали
Сложноподчинённые предложения. Структурные схемы
Информационный марафон по русскому языку Славлю тебя, русский язык
Исследовательская работа по лингвистике «Русский язык как источник пополнения ресурсов карачаево-балкарского языка»
Словосочетание. Условные обозначения
Презентация на тему ЕГЭ по русскому языку. Часть "С" и как к ней готовиться
Презентация на тему Развитие Критического Мышления через Чтение и Письмо
Презентация на тему Как писать сочинение по картине
b7e5946e4ef04382b663c4819ae46a56
Синтаксические нормы. Практикум
Фонетические сказки
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Тонкинская средняя общеобразовательная школа