Содержание
- 2. Обратите внимание на ударение в некоторых глаголах. То, что вам кажется непривычным, можно записать в орфоэпический
- 3. Часть 1 Лексико-грамматическая разминка
- 5. Выберите правильный глагол (устно)
- 6. Как называется такая ошибка?
- 7. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите: цифра – лишнее слово С бодрыми восклицаниями
- 8. Обратим внимание на речевые ошибки
- 9. Исправьте ошибки (устно) В диктанте ученик совершил не одну ошибку. Это препятствие пришлось одолеть. На репродукции
- 10. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Выпишите: цифра – правильное слово От литераторов
- 11. Исправьте ошибки в употреблении форм глагола. Запишите в исправленном виде только те примеры, где есть ошибка
- 12. Часть 2 Орфографическая разминка В каждой строке найдите слово с одной ошибкой (устно). Борются, стелются, клеются,
- 13. Запишите 2 любых предложения текста в трансформированном виде, меняя предложения так, чтобы выделенные глаголы-инфинитивы стояли в
- 14. Часть 3 Речевая разминка Прочитайте небольшие тексты. Определите функцию глаголов в них (устно). Весна голосов… Пригибаясь,
- 15. Определите средство изобразительности, создаваемое при помощи глаголов в следующих отрывках (устно) Костёр от сырости зашипел, защёлкал,
- 16. Допишите предложения при помощи глаголов так, чтобы получился художественный приём. (градация) Вот уж он его бранил,
- 18. Скачать презентацию