Грамматические ошибки в предложении

С деепричастным оборотом
1. Открыв окно, я залюб..вался видом города. 2. Открывая дверь, она громко скрипнула. 3. Брат, скл..нив голову набок, что(то) писал. 4. Закан(?)чивая чертёж, у меня сл..мался карандаш. 5. Возвращаясь домой, ш..л дождь. 6. Разл..жив игрушки на д..ване, дети начали какую(то) интересн..ю игру. 7. Кое(кто) из малышей, занявшись рисованием, (не)хотел идти на обед. 8. Прочитав рассказ, он показался мне слишком грус(?)ным.

С несогласованным приложением
1. Во время испытания танкера «Ленинграда» судостроители спустили на воду еще одно такое же судно - «Клайпеда».
2. Горячо любящим родную культуру предстаёт перед нами Д. С. Лихачёв в книге «Письмах о добром и прекрасном».
3. Выразителен в «Записки охотника» язык писателя, поэтичны образы людей.
4. В 1836 году в журнале «Современнике» была опубликована «Капитанская дочка».
5. В «Белый Бим Черное ухо» Троепольский рассказывает историю преданного хозяину пса, неожиданно попавшего в беду.
6. Ученики старших классов участвовали в постановке трагедии «Гамлета»

Найдите ошибки в предложениях и классифицируйте их
1. Отъезжающие шли с сумками и радостными лицами.
2. Приехавшие делегаты на съезд должны зарегистрироваться
3. Находясь в Болдино, сбылась мечта Пушкина написать цикл повестей о русской жизни.
4. В по­ве­сти А.С. Пуш­ки­на «Дуб­ров­ском» изоб­ра­же­ны кар­ти­ны кре­пост­но­го про­шло­го Рос­сии.
5. Он вёл себя НЕ ТОЛЬКО вызывающе, А И просто ужасно.
6. Появившиеся капельки росы ранним утром блестели на солнце.

7. В «Ва­си­лии Тёркине» автор вос­хи­ща­ет­ся по­дви­гом рус­ско­го сол­да­та, со­хра­ня­ю­щим вер­ность долгу и от­чиз­не.
8. Мне за­хо­те­лось узнать, как раз­во­дить и уха­жи­вать за пер­во­цве­та­ми в до­маш­них усло­ви­ях.
9.Подъезжая к городу, начался сильный дождь.
10.Певица, прибывшая в город и которая планировала дать концерт в местном театре, неожиданно отменила выступление.
11. Одно из чудес на Курильской гряде, привлекающих туристов со всего света, связано с гейзерами и вулканами.

Неправильное построение предложения с косвенной речью
1. Прав был Васька Пепел, сказав о Василисе, что «души у тебя нет». 2. Осуждая своих современников, М. Лермонтов пишет, что «печально я гляжу на наше поколенье».
3. Хозяйка представила меня жильцу и сказала, я им очень довольна.4. Обращаясь к дружине, Игорь сказал, что «хочу поломать копьё о конец поля половецкого».