Slaidy.com- Кого поймал Слава? Автоматизация звука Л в предложениях
Содержание
- 2. Кого поймал Слава?
- 3. Правильно, пчелу!
- 4. Кого поймал Слава?
- 5. Правильно, клопа-солдатика!
- 6. Кого поймал Слава?
- 7. Правильно, богомола?
- 8. Кого поймал Слава?
- 9. Правильно, клопа!
- 10. Кого поймал Слава?
- 11. Правильно, жука-плавунца!
- 12. Кого поймал Слава?
- 13. Правильно, палочника!
- 14. Кого поймал Слава?
- 15. Правильно, блоху!
- 17. Скачать презентацию
Слайд 3Правильно, пчелу!
Правильно, пчелу!
Слайд 4Кого поймал Слава?
Кого поймал Слава?
Слайд 5Правильно, клопа-солдатика!
Правильно, клопа-солдатика!
Слайд 6Кого поймал Слава?
Кого поймал Слава?
Слайд 7Правильно, богомола?
Правильно, богомола?
Слайд 8Кого поймал Слава?
Кого поймал Слава?
Слайд 9Правильно, клопа!
Правильно, клопа!
Слайд 10Кого поймал Слава?
Кого поймал Слава?
Слайд 11Правильно, жука-плавунца!
Правильно, жука-плавунца!
Слайд 12Кого поймал Слава?
Кого поймал Слава?
Слайд 13Правильно, палочника!
Правильно, палочника!
Слайд 14Кого поймал Слава?
Кого поймал Слава?
Слайд 15Правильно, блоху!
Правильно, блоху!
Опросник Великая Отечественная война. Средства выразительности
Презентация на тему Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением 
Микро-темы в составе текста
Словосочетание (повторение)
Строчная буква Ц
Не с существительными. 6 класс
Озорные буквы
Русские слова в английском языке
Культура оформления документов в деловом общении
Слоговая структура слова. Трехсложные слова из открытых слогов
Состав слова. Значимые части слова. Часть 2
Эйдос –конспект на уроках по УМК ОРКиСЭ Вершинина И.П.,учитель русского языка и литературы,преподаватель ОРКиСЭ МБУ СОШ № 44 г.Том
Презентация на тему Степени сравнения наречия 
Требования к оформлению тезисов
Звуки И - Ы
Орфоэпия. Орфоэпические нормы русского литературного языка
Роль глагола в языке
Диалог
Число имён прилагательных
Неполные предложения
Функции фонемы. Определение фонемы
Презентация на тему Местоимение (3 класс) 
Причастие как часть речи
Управление процессом формирования системы качества знаний учащихся
Правописание не с глаголами
Функционально-смысловые типы текста (рассуждение)
Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным
Синтаксис и пунктуация