Содержание
- 2. Проверим готовность к уроку Игра «Третий лишний» Кони, лошади , пони Песни , ножницы, бури Сумерки,
- 3. ВЫВОД не все существительные могут иметь два числа: единственное и множественное; есть существительные, которые имеют форму
- 4. Разминка Из данных слов выписать существительные, которые имеют форму только множественного числа. Алфавит, верба, ворота, очки,
- 5. У плетня заросшая крапива обрядилась ярким перламутром, и, качаясь, шепчет шаловливо: « С добрым утром!» Задание
- 6. Проверим У плетня – сущ., в м.р., ед. ч. Крапива – сущ., в ж.р., ед.ч. Перламутром
- 7. Самостоятельно формулируем тему урока Имена существительные, которые имеют форму только единственного числа.
- 8. земляника земляника Существительное земляника не имеет формы множественного числа
- 9. Запомните! К существительным, которые имеют форму только единственного числа, относятся слова со значением: вещества (хлопок, молоко
- 10. Самостоятельная работа Подобрать к сущ. антонимы, которые употребляются только в ед. числе.
- 11. Самопроверка 1вариант Правда – ложь, бедность – богатство, горе – радость, старость – молодость, белизна –
- 12. Игра Мальчики Вспомните и запишите названия 3-4 инструментов, которые имеют только форму мн.числа и составьте предложение
- 13. Подсказка Тиски, кусачки, плоскогубцы и клещи - … Молоко, творог, сметана и какао - …
- 14. Рефлексия
- 16. Скачать презентацию













Русский... Что это значит?
Сочинение по картине Н. М. Крымова Зимний вечер. Методическая разработка урока развития речи (6 класс)
Формирование грамотного письма младших школьников
Функциональная языковая грамотность
Повторение по теме Время и действия
Путешествие к планете Наречий
Современный русский язык
Презентация на тему Антонимы
Урок развития речи. Описание предмета. Цели: подробно познакомить учащихся с описанием; развивать «приём напряжённого зрения», у
Гласные звуки и буквы
Тренажёр №7 по русскому языку: Пишем грамотно. (безударные гласные)
Словообразование. Основные способы образования слов в русском языке
В чём секрет русской орфографии Писать безграмотно – значит посягать на время людей, к которым мы адресуемся. Л.В.Щерба
Предложения с однородными членами
7в 7.09
Слова-родственники
Страдательные причастия настоящего времени
Уточнение. Пояснение. Присоединение
Вводные конструкции, знаки препинания при них
Звук [Ц]
Сложноподчиненные предложения. 9 класс
Официально-деловой стиль речи
Презентация на тему О-Ё-Е после шипящих
Презентация на тему Употребление многозначных глаголов в речи (6 класс)
Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным
Тире между подлежащим и сказуемым
Новое текстовое сообщение
Пропущенные орфограммы