Имя существительное

Содержание

Слайд 2

Цели:

Отработка орфографических и пунктуационных навыков;
Закрепление знаний об имени существительном;
Подготовка к диктанту и

Цели: Отработка орфографических и пунктуационных навыков; Закрепление знаний об имени существительном; Подготовка
контрольному тесту по данной теме.

Слайд 3

Повторим правила.

Дайте определение имени существительному.
Назовите постоянные признаки имени существительного.
У каких существительных и

Повторим правила. Дайте определение имени существительному. Назовите постоянные признаки имени существительного. У
в каких падежах в единственном числе пишутся в окончании буквы И и Е?
Как образуются имена существительные?

Слайд 4

Повторим правила.

Как отличить существительные с приставкой не- от существительных с отрицательной частицей

Повторим правила. Как отличить существительные с приставкой не- от существительных с отрицательной
не?
Как различить на письме суффиксы –ИК и –ЕК?
Расскажите о правописании букв Ч и Щ в суффиксе –ЧИК (-ЩИК)
Как мы определяем, когда нужно писать О, а когда Е после шипящих в окончаниях и в суффиксах существительных?

Слайд 5

Вставьте пропущенные буквы

Зима. Снег л..жит на каждой тр..пинк.. и каждой алле.. .

Вставьте пропущенные буквы Зима. Снег л..жит на каждой тр..пинк.. и каждой алле..
На з..леной ёлк.. и пихт.. хвоя покрылась ине..м. Спит в б..рлог.. в своей постел.. косолапый медведь. Белка скач..т с ветк.. на ветку.

Слайд 6

Проверим

Зима. Снег лежит на каждой тропинке и каждой аллее . На

Проверим Зима. Снег лежит на каждой тропинке и каждой аллее . На
зеленой ёлке и пихте хвоя покрылась инеем. Спит в берлоге в своей постели косолапый медведь. Белка скачет с ветки на ветку.

Слайд 7

Спишите, расставив недостающие запятые

Чуть слышится ручей, бегущий в сень дубравы,
Чуть

Спишите, расставив недостающие запятые Чуть слышится ручей, бегущий в сень дубравы, Чуть
дышит ветерок, уснувший на листах И тихая луна, как лебедь величавый, Плывёт в сребристых облаках.

Слайд 8

Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания

Раза два принимался дожд..к но в лесу

Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания Раза два принимался дожд..к но в
его просто не замеча..шь. Вот у старой ёлк.. высунулся белый грибоч..к на шляпк.. зёрнами красовались капли росы.

Слайд 9

Составьте сложное предложение

Составьте сложное предложение

Слайд 10

Найдите в тексте слова с орфографическими ошибками на правописание суффиксов существительных –чик-/-щик-,-ек/-ик.

Найдите в тексте слова с орфографическими ошибками на правописание суффиксов существительных –чик-/-щик-,-ек/-ик.
Выпишите их, исправив ошибки.

На палубе парохода расположились грузщики, плотники, каменщики, кровельщики, стекольщики, печнеки и другие специалисты по строительству. Они ехали на новую стройку. Они любовались осенним пейзажем. В воздухе чувствовалась свежесть, но сырости не было. На скамеечке поближе к воде сидели дедушка и внучек. Мальчик внимательно смотрел на берег. Вот мимо проплыла березовая рощица, прокатил на велосипеде загорелый парнишка. Пароход подошол к пристани, началась погрузка. Торопятся грузщики, резко сигналят шоферы, покрикивают возщики. И опять плывет пароход. «Дедушка, как прекрасен Енисей!» - сказал восхищенный мальчик.