Содержание
- 2. Анализ средств выразительности Теория и практика Задание №7 Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи
- 3. Распознавание и характеристика основных видов выразительных средств фонетики, лексики и синтаксиса: звукопись, эпитет, метафора, развёрнутая и
- 4. Однозначные и многозначные слова Не путать с омонимами! Слова, у которых имеется только одно лексическое значение,
- 5. Прямое и переносное значения слова НО! ключ от двери и ключ (родник) Прямое значение — это
- 6. Средства художественной выразительности ТРОПЫ Метафора – это употребление слов в переносном значении на основе их сходства
- 7. Средства художественной выразительности Сравнение // Сравнительный оборот (разновидность сравнения) – сопоставление чего-то с чем-то при помощи
- 8. Средства художественной выразительности Эпитет – образное определение (прилагательное или наречие). *чудесный день Гипербола – чрезмерное преувеличение.
- 9. Средства художественной выразительности ФОНЕТИКИ Звукопись – фонетическое средство, придающее особую художественную выразительность. Помогают озвучить, например, явления
- 10. Закрепление Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности является эпитет: 1. В феврале я купил себе
- 11. Проверьте себя эпитет: 1. В феврале я купил себе маленькую гитару и начал учиться на ней
- 12. Лексический анализ Теория и практика Задание №8 В предложениях 1-5 найдите фразеологизм с лексическим значением…
- 13. Средства художественной выразительности Лексические средства выразительности Не только тропы могут быть средствами художественной выразительности. Ими могут
- 14. Фразеология Фразеология — это раздел науки о языке, в котором изучаются устойчивые словосочетания, цельные по своему
- 15. Фразеология С точки зрения стилистической окрашенности фразеологизмы делятся на следующие группы: 1) нейтральные, или межстилевые: сдержать
- 16. Фразеология Фразеологический оборот всегда можно заменить синонимичным словом! В предложении он является одним членом предложения! *Работать
- 17. Рождение фразеологизмов Образовывались фразеологизмы по-разному. Многие из них связаны с историей нашей страны, возникли из пословиц,
- 18. Рождение фразеологизмов Бить баклуши – Баклуши – небольшие продолговатые бруски мягких пород дерева, откалываемые от полена.
- 19. Фразеологизмы авгиевы конюшни бросить на произвол судьбы белый свет броситься в глаза быть в самый раз
- 20. ни с того ни с сего остановился как вкопанный опускать крылья пальцем тронуть падать духом перевернуть
- 21. Закрепление Укажите лексическое значение фразеологизмов: Авгиевы конюшни – Строить на песке – Запретный плод – Опускать
- 22. Проверьте себя Авгиевы конюшни – загрязнённые до предела Строить на песке – неосуществимые планы Запретный плод
- 23. Закрепление Подберите фразеологизмы, которые имеют значения: Мало. Притворяться несчастным. Прославиться, стать известным. Не думать о своей
- 24. Проверьте себя Мало - кот наплакал Притворяться несчастным - петь Лазаря, сирота Казанская Прославиться, стать известным
- 25. Лексика Синонимы = синонимическая пара Слова одной части речи близкие по лексическому значению *рынок – ярмарка
- 27. Скачать презентацию
























Активные процессы в современном русском языке
Применение игровых технологий на уроках русского языка
Речь как функциональная система
Изобразительно-выразительные средства языка
Презентация на тему -Н и -НН в суффиксах прилагательных
Презентация на тему Правописание безударной гласной в словах
Викторина по русскому языку
Презентация на тему Урок обучения грамоте
Cказка Снегурочка
Синтаксический разбор сложного предложения
Принципы русской орфографии
Сочинение по картине Васнецова Три богатыря
Е - Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. 7 класс
Сжатое изложение Камышевка
Страдательные причастия прошедшего времени
_Хитрый заяц_(5 класс)
Автоматизация звука С в стихотворении
Простые и сложноподчиненные предложения. Решение седьмого задания ЕГЭ
Формирование универсальных учебных действий учащихся 5-6 классов на уроках русского языка и литературы
Презентация на тему Формирование УУД на уроках русского языка в 1 классе
Правописание суффиксов Н и НН в прилагательных, причастиях и наречиях
Презентация на тему Смысловые группы наречий
Глагол летит
Орфограмма в глаголе
Сказ о наречии
Причастный оборот. Что это такое?
Знакомство с основными алгоритмами письма по методике Илюхиной В.А
В городе существительных. Урок-игра в 5 классе