Содержание
- 2. Фонетик зарядка Бал татлы, балдан бала татлы Балдан, баладан тагын ни татлы?
- 3. А1. Егет бик бай булган. Текстка туры килә 2) текстка туры килми 3) текстта әйтелми А
- 4. Җаваплар “5”-биремне дөрес үтәдем, бөтен сорауларга дөрес җавап бирдем. “4”- бер-ике сорауны дөрес билгеләмәдем. “3”-биремне иптәшләрем
- 5. Табын янында. Яңа сүзләр: Табын-стол, застолье Гәүдәгезнең торышына-на то, как сидите Киеренке-напряженно Йөзе белән-острием
- 7. Этикет дәресе
- 8. Пычранып утырырга ярамый
- 9. Кул белән ашарга ярамый
- 10. Авыз тутырып ашама
- 11. Өстәл артында йоклама
- 12. Пычранма
- 13. Уйнама
- 14. Уң якка кашык, сул якка чәнечке куй
- 15. Терсәкләрне өстәлгә куйма
- 17. Скачать презентацию














написание эссе(1)
Викторина по русскому языку
9376d933ad6b4e4796ee460faf6bba67
Бережное отношение к родному языку. Урок 1
Синтаксис и пунктуация. Обобщение изученного
Правописание глаголов
Правописание НН в причастиях
НЕ с разными частями речи. Подготовка к ЕГЭ. Задание 13
Лексика. Слово и его лексическое значение
Вечер-конкурс О великий, могучий…
Презентация на тему Сказуемое. Простое глагольное сказуемое
Для чего нужен план?
Способы сжатия текста. Упрощение
Звуки в, в. Буквы В, в
Чтение и письмо без ошибок
Прямая речь. Синтаксис
ЕГЭ, теория. Обособленные обстоятельства. Деепричастный оборот
Учимся писать письма по плану
День русского языка
Слитное и раздельное написание не с разными частями речи
Для повторения и-ы
Эта увлекательная морфология
Комплексный анализ текста
Сочинение-рассуждение. ОГЭ по русскому языку
Что я люблю (или не люблю) делать
Урок-повторение по теме Местоимение
Обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами
Знакомство с основными алгоритмами письма по методике Илюхиной В.А