Содержание
- 2. Март в лесу. Воздух пахнет весной. С каждым днём солнце светит ярче и греет сильнее. Деревья
- 3. - Какой тип текста вы прочитали? - Какова тема этого текста? Какова главная мысль этого текста?
- 4. Описание - текст, в котором описываются предметы, люди, животные, растения или явления природы.
- 5. Выбери заголовок, который точнее отражает главное в каждой части текста, несёт больше информации о её содержании.
- 6. Воздух пахнет весной. С каждым днём солнце светит ярче и греет сильнее. Деревья в лесу отбрасывают
- 7. Чуткое ухо ловит первые знакомые звуки весны. Чуткое ухо.
- 8. Вот под лучами мартовского солнца свалилась с макушки дерева и рассыпалась снежною пылью тяжёлая белая шапка.
- 9. Вот почти над самой головою послышалась звонкая барабанная трель. Барабанная трель.
- 10. Это долбит по сухому дереву лесной музыкант – пёстрый дятел. Издалека доносятся звуки других барабанов. Так
- 11. Вставьте пропущенные слова в предложения. Воздух пахнет _______________ . С каждым днем _____________________________. Деревья в лесу
- 12. Орфограммы:
- 13. Орфограммы: Пахнет, светит, греет, сыреет, мякнет, ловит. Рассыпалась, послышалась, издалека, доносятся, приход.
- 14. С помощью составленного плана и опорным словам письменно передай содержание рассказа «Март в лесу».
- 16. Скачать презентацию













Презентация на тему Функционально смысловые типы речи
Презентация _Деловой стиль речи_ 8 класс (1)
Односоставные предложения в лирике А.А. Фета, Ф.И. Тютчева, А.Н. Майкова Над проектом работали Шелудько Лиза, Ширяева Таня, Беликов
Как стать сказочником? Как стать сказочником?
Словари русского языка
Обстоятельство. Виды обстоятельств
Бессоюзное сложное предложение
Грамматические примеры. Упражнение Алфавит
Презентация на тему Гласные звуки (1 класс)
Неопределенные местоимения
Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них
Склонение имен существительных
Тире между подлежащим и сказуемым
Презентация на тему Непроизносимые согласные (2 класс)
Игра-путешествие по стране Русского языка
Работа с текстом. Способы развития устной и письменной речи младшего школьника
ОГЭ . Сочинение-рассуждение на тему, связанную с анализом текста
Описание животного. Урок развития речи
Урок-практикум по теме «Сложносочиненное предложение». ЦЕЛЬ УРОКА: -обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Сло
Дефисное и слитное написание сложных имён прилагательных. 6 класс
Правописание -не- с именами существительными
Синтаксический анализ текста
Презентация на тему Лингвистическое сочинение ОГЭ-2015
Презентация "Повторение правописаний сочетаний ча-ща, чу-щу, чк-чн" - скачать презентации по Русскому языку
Согласные звуки и буквы
Методические рекомендации. Проблемы современной семьи
Норма как ключевое понятие культуры речи
Прописи. Часть 4