Корень слова

Языковая разминка
Рассказать о слове по окончанию:
-ишь
-ят
-ая

Записать слова, выделить в них корни:
Сладкий
Наслаждаться
Наслаждение
Сладостный

Прочитать слова, записать их в два столбика так, чтобы в каждом были слова одного корня:
Водить, проводник, приводить, водитель, вода, водный, подводник, водяной.

Проверьте, правильно ли у вас получилось:

Проверочная работа:
Вариант 1.
В каком ряду все слова являются однокоренными?
А)береза, березняк, березовый, березка, березы
Б)форма, оформлять, оформленный, формочка, формы
В) летчик, летная, полет, вылет, летать
Вариант 2.
В каком ряду все слова являются однокоренными?
А)шить, ушить, сшивать, скоросшиватель, ушил
Б)цветной, цвета, цветник, цветы, разноцветный
В)лес, лесной, перелесок, лесного, лесник

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Корень обозначать графически:
Прибл..жались сумерки, но мы все еще бр…дили по лесу. К…залось, что л…сные поляны нал…вались густой темнотой. Она п…лзла откуда – то из з…мли, ложилась у наших ног. Птицы постепенно зам…лкли.