Содержание
- 2. Буквы О – А в безударном корне -лаг- -лож- а (перед г + суффикс А) предлагать
- 3. Повторим корни ЛАГ-ЛОЖ СЛ…ГАЕМОЕ
- 4. Повторим корни ЛАГ-ЛОЖ СЛАГАЕМОЕ ЕСТЬ суффикс А
- 5. Повторим корни ЛАГ-ЛОЖ УСЛ…ЖНИТЬ
- 6. Повторим корни ЛАГ-ЛОЖ УСЛОЖНИТЬ ВНИМАНИЕ! Это не корень с чередованием!!! Это обманщик! Проверочное слово - сложный
- 7. Буквы О – А в безударном корне -кос- -кас- а (если после корня есть -а-) касание
- 8. Повторим корни КАС-КОС К…СНЁШЬСЯ
- 9. Повторим корни КАС - КОС КОСНЁШЬСЯ НЕТ суффикса А
- 10. Повторим корни КАС-КОС ПОК…СИЛСЯ
- 11. Повторим корни КАС-КОС ПОКОСИЛСЯ ВНИМАНИЕ! Это не корень с чередованием!!! Это обманщик! Проверочное слово - КОСО
- 12. Буквы О – А в безударном корне -раст- -рос- -ращ- а (перед ст, щ) растение растет
- 13. Повторим корни РАСТ-РАЩ-РОС ПЕРЕР…СЛИ
- 14. Повторим корни РАСТ- РАЩ - РОС ПЕРЕРОСЛИ О перед С
- 15. Повторим корни РАСТ-РАЩ-РОС Р…СТОЧКИ
- 16. Повторим корни РАСТ- РАЩ - РОС РОСТОЧКИ Перед СТ должна быть А, но это СЛОВО-ИСКЛЮЧЕНИЕ
- 17. Повторим корни РАСТ-РАЩ-РОС Р…СТЕРЯЛСЯ
- 18. Повторим корни РАСТ- РАЩ - РОС РАСТЕРЯЛСЯ РАС – здесь приставка!!! Подберём однокоренные – потерялся, затерялся.
- 19. Буквы О – А в безударном корне -зор-, -зар- под ударением пишется, что слышится зарево зорька
- 20. Повторим корни ЗАР - ЗОР З…РАЗИТЬСЯ
- 21. Повторим корни ЗАР - ЗОР ЗАРАЗИТЬСЯ ВНИМАНИЕ! Это не корень с чередованием!!! Это обманщик! Зараза, заражённый
- 22. Повторим корни ЗАР - ЗОР ОЗ…РЁННЫЙ
- 23. Повторим корни ЗАР - ЗОР А БЕЗ УДАРЕНИЯ! ОЗАРЁННЫЙ
- 24. Буквы О – А в безударных корнях -гор- -гар-, под ударением пишется, что слышится загар угар
- 25. Повторим корни ГАР - ГОР Г…РДИТЬСЯ
- 26. Повторим корни ГАР - ГОР ГОРДИТЬСЯ ВНИМАНИЕ! Это не корень с чередованием!!! Это обманщик! Гордость, гордец
- 27. Повторим корни ГАР - ГОР ЗАГ…РЕВШИЙ
- 28. Повторим корни ГАР - ГОР ЗАГОРЕВШИЙ О БЕЗ УДАРЕНИЯ!
- 29. Буквы Е – И в корнях с чередованием И (если есть -а- ) -бир- -пир- -дир-
- 30. Повторим корни БЕР - БИР ПОБ…РЕЖЬЕ
- 31. Повторим корни БЕР - БИР ПОБЕРЕЖЬЕ ВНИМАНИЕ! Это не корень с чередованием!!! Это обманщик! Берег, бережок
- 32. Повторим корни БЕР - БИР ПРИБ…РАЛ
- 33. Повторим корни БЕР - БИР ПРИБИРАЛ ЕСТЬ суффикс А
- 34. Повторим корни ДЕР - ДИР ПРИД…РАЕТСЯ
- 35. Повторим корни ДЕР - ДИР ПРИДИРАЕТСЯ ЕСТЬ суффикс А
- 36. Повторим корни ДЕР - ДИР Д…РЖАТЬСЯ
- 37. Повторим корни ДЕР - ДИР ДЕРЖАТЬСЯ ВНИМАНИЕ! Это не корень с чередованием!!! Это обманщик! Держатель, поддержка
- 38. Повторим корни МЕР - МИР ЗАМ…РАЕТ
- 39. Повторим корни МЕР - МИР ЗАМИРАЕТ ЕСТЬ суффикс А
- 40. Повторим корни МЕР - МИР ПОМ…РИТЬСЯ
- 41. Повторим корни МЕР - МИР ПОМИРИТЬСЯ ВНИМАНИЕ! Это не корень с чередованием!!! Это обманщик! Проверочные слова:
- 42. Правописание гласных в корнях с чередованием А(Я) – ИМ, А(Я) - ИН ИМ ИН пишутся, если
- 43. Повторим корни А(Я)-ИМ-ИН СЖ…МАТЬ
- 44. Повторим корни А(Я)-ИМ-ИН СЖИМАТЬ ЕСТЬ суффикс А
- 45. Буквы О – А в безударных корнях -ровн- -равн- , -мок- -мак- -ровн- (в значении «ровный,
- 46. Повторим корни РОВН-РАВН СР…ВНЯТЬ (СЧЁТ)
- 47. Повторим корни РОВН-РАВН СРАВНЯТЬ (СЧЁТ) СРАВНЯТЬ СЧЕТ – ЗНАЧИТ, СДЕЛАТЬ ЕГО ОДИНАКОВЫМ, РАВНЫМ
- 48. Повторим корни РОВН-РАВН ЗАР…ВНЯТЬ (ЯМУ)
- 49. Повторим корни РОВН-РАВН ЗАРОВНЯТЬ (ЯМУ) ЗАРОВНЯТЬ ЯМУ – ЗНАЧИТ, СДЕЛАТЬ ЕЙ ГЛАДКОЙ, РОВНОЙ
- 50. Повторим корни МАК-МОК ОБМ…КНУТЬ (КИСТОЧКУ В КРАСКУ)
- 51. Повторим корни МАК-МОК ОБМАКНУТЬ (КИСТОЧКУ В КРАСКУ) ОБМАКНУТЬ КИСТОЧКУ В КРАСКУ – ЗНАЧИТ, ПОГРУЗИТЬ В ЖИДКОСТЬ
- 52. Повторим корни МАК-МОК ВЫМ…КНУТЬ (ПОД ДОЖДЁМ)
- 53. Повторим корни МАК-МОК ВЫМОКНУТЬ (ПОД ДОЖДЁМ) ВЫМОКНУТЬ ПОД ДОЖДЁМ – ЗНАЧИТ, ПРОПИТАТЬСЯ ЖИДКОСТЬЮ В БОЛЬШОЙ МЕРЕ
- 55. Скачать презентацию




















































Наречие
Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях имен существительных
Учитель МОУ ГООШ Г. Калязина Журавлева С. В.
Таблицы по орфографии (5-6 класс)
Проверочный тест ЕГЭ. Русский язык. Задача В3
Сочинение-рассуждение
Текст-описание. Алгоритм
Звуки и буквы. Распределите слова на группы
Презентация на тему А 3 Морфологические нормы
Морфемный разбор слова
Выполнение индивидуального проекта по русскому языку и литературе в ГБПОУ БПТ (отделение ПКРиС)
Подготовка к ОГЭ. Изложение
Речевые ошибки
Презентация на тему Действительные причастия настоящего времени
Сочинение-рассуждение
Загадки ударения
Речевой этикет
Старинные азбуки и буквари
Имя существительное
Слова, противоположные по значению
Стилистически нейтральный синоним
Гласный или согласный. Интерактивные задания для мультимедийной доски
Презентация на тему Лексико-грамматические группы и грамматические особенности категории состояния
Относительные прилагательные. (Игра Из чего – какой?)
Проект Рассказ о слове
Расширение теоретической дидактической части курса русского языка в 5-7 классах с целью качественной подготовки к ЕГЭ
2 урок
Сложносочиненные и сложноподчиненные предложения