Содержание
- 2. Королевство Орфография
- 4. 12 мая. Классная работа. о п ф в з с ж ш т г к
- 6. УКА … УКА
- 9. План 1. Учиться определять слова с ……на конце слова. 2. Познакомиться с правилом проверки…… на конце
- 13. УКА … УКА
- 15. -
- 16. Осторожно! На конце слова парный согласный!
- 17. Чтобы проверить парный по глухости-звонкости согласный звук в конце слова, нужно изменить слово так, чтобы… после
- 20. https://www.youtube.com/watch?v=VLDeyqWA0iQ 9 мая День Победы!!!
- 21. Пара…- … , солда…- …, тан…-…, самолё…-…, снаря…- … . Записать в тетрадь. У солдата за
- 22. Работа в учебнике стр.100 упр.15
- 24. https://edu.mob-edu.ru/ui/index.html#/bookshelf/course/1944653/topic/2009267/lesson/2009274 РАБОТА НА МЭО
- 25. Паспорт парных согласных звуков Согласные звуки: Буквы, обозначающие согласные парные звуки по звонкости -глухости: Буквы помощники
- 26. Сегодня вы были: Умные Внимательные Активные Красивые Добрые Воспитанные
- 28. Скачать презентацию

























Презентация "Интонация" - скачать презентации по Русскому языку
Связь слов в предложении
Презентация на тему Сложноподчинённые предложения
Презентация "О некоторых особенностях анализа художественного текста" - скачать презентации по Русскому языку
Словарный диктант как вид деятельности на уроках русского языка
Сленг – это круто?
Формы делового общения и их характеристики
Парные согласные на конце слова
Игра Умники и умницы. 6 класс
Эссе-аргументация. Определение степени освоения обучающимися объема учебной программы по предмету Русский язык
Презентация на тему Дательный падеж
Местоимение как часть речи
Написание буквы Е
Пишем письма
Подготовка к сочинению
Краткие имена прилагательные
Имя числительное. Количественные и порядковые числительные
Письмо как вид эпистолярного жанра
Согласные звуки
Морфемный разбор слова
Употребление гласных букв А, У, И, Е после букв, обозначающих непарные по твердости - мягкости звуки
Рекомендации по выполнению заданий для 4 класса
Риторика как искусство целесообразного слова
Русский язык 2 класс РО Учитель начальных классов Сулимова Татьяна Петровна
Учимся вести диалог. Русский родной язык
Сложноподчинённые предложения
Трудные случаи пунктуации в сложносочиненном предложении
Этимология. История языка