Неуместное употребление заимствованных слов как причина засорения русского языка

Содержание

Слайд 2

Цель проекта: создание комплекса заданий, помогающих грамотно и обоснованно использовать в речи

Цель проекта: создание комплекса заданий, помогающих грамотно и обоснованно использовать в речи
заимствованные слова.
Задачи проекта:
1) Исследовать понятие заимствованные слова;
2) Провести тестирование учащихся, с целью проверки грамотного использования в речи заимствованных слов;
3) Проанализировать результаты теста;
4) Разработать комплекс заданий, помогающих грамотно и обоснованно использовать в речи заимствованные слова.

Цель и задачи проекта

Слайд 3

1) Исторические контакты , например: война, массовые иммиграции, создание международных корпораций.
2) Новаторства

1) Исторические контакты , например: война, массовые иммиграции, создание международных корпораций. 2)
каких-либо стран в сферах науки.

Причины появления заимствованных слов

Слайд 4

1) Наименование предметов , которых нет или не было в России и

1) Наименование предметов , которых нет или не было в России и
СССР.
2) Самовыражение, самоутверждение , которое создаётся употреблением заимствованных , более «престижных» слов.
3) Выражение отношения к тому, о чём идёт речь, иногда – шире к новой стране и образу жизни вообще.

Причины использования заимствованных слов

Слайд 5

1. Нарушение орфоэпических норм.
В этот раздел входят ошибки в произношении заимствований, а

1. Нарушение орфоэпических норм. В этот раздел входят ошибки в произношении заимствований,
также неправильная постановка ударения в иностранных словах. Например, 'эксперт вместо эксп'ерт, кв'артал вместо кварт'ал, кат'алог вместо катал'ог, кил'ометры вместо килом'етры.
2. Нарушение орфографических норм. Например,
слово «биллиард» вместо «бильярд».
3. Нарушение грамматических норм. Например, «две
шампуни», «двое туфлей» – неправильный род.

Ошибки, связанные с употреблением заимствованных слов

Слайд 6

Тестирование и анализ результатов

Выполнили тест («Заимствованные слова в русском языке, приложение 1)

Тестирование и анализ результатов Выполнили тест («Заимствованные слова в русском языке, приложение
43 человека, из них на «5» - 4 чел. (10%), на «4» - 16 чел. (37%), на «3» - 15 чел. (34%), на «2» - 8 чел. (19%),
Результаты анализа теста представлены в таблице 1 и диаграмме 1.

Слайд 7

Интернет-ресурсы:
1. Научно-исследовательская работа "Проблема заимствованных слов". Автор: Калашникова Оксана Юрьевна
https://infourok.ru/nauchnoissledovatelskaya-rabota-problema-zaimstvovannih-slov-1295431.html2.
2. Неоправданное употребление

Интернет-ресурсы: 1. Научно-исследовательская работа "Проблема заимствованных слов". Автор: Калашникова Оксана Юрьевна https://infourok.ru/nauchnoissledovatelskaya-rabota-problema-zaimstvovannih-slov-1295431.html2.
заимствованных слов
https://studwood.ru/982297/literatura/neopravdannoe_upotreblenie_zaimstvovannyh_slov
3. Как отличить заимствованные слова в русском языке: примеры иноязычных выражений
https://uchim.guru/russkij-yazyk/zaimstvovannye-slova-v-russkom-yazyke-primery.html
4. Тест по теме «Заимствованные слова»
https://infourok.ru/test-po-teme-zaimstvovannie-slova-1250683.html
5. Употребление заимствованных слов
https://lektsia.com/5x6191.html
6. Лексические ошибки
http://fb.ru/article/44852/leksicheskie-oshibki

Список литературы