Содержание
- 2. Цель проекта: создание комплекса заданий, помогающих грамотно и обоснованно использовать в речи заимствованные слова. Задачи проекта:
- 3. 1) Исторические контакты , например: война, массовые иммиграции, создание международных корпораций. 2) Новаторства каких-либо стран в
- 4. 1) Наименование предметов , которых нет или не было в России и СССР. 2) Самовыражение, самоутверждение
- 5. 1. Нарушение орфоэпических норм. В этот раздел входят ошибки в произношении заимствований, а также неправильная постановка
- 6. Тестирование и анализ результатов Выполнили тест («Заимствованные слова в русском языке, приложение 1) 43 человека, из
- 7. Интернет-ресурсы: 1. Научно-исследовательская работа "Проблема заимствованных слов". Автор: Калашникова Оксана Юрьевна https://infourok.ru/nauchnoissledovatelskaya-rabota-problema-zaimstvovannih-slov-1295431.html2. 2. Неоправданное употребление заимствованных
- 9. Скачать презентацию






Точность и логичность речи.
МБДОУ комбинированного вида детский сад №2 МБДОУ комбинированного вида детский сад №2 учитель-логопед Кнутова Г.А.
Тире между подлежащим и сказуемым. Словарный диктант
Правописание слов с удвоенными согласными
Двоеточие
Структура сочинения. ЕГЭ
Умеете ли вы готовить первый абзац?
Согласные звонкие и глухие. Оглушение и озвончение согласных
Орфоэпия
Звук Ш Путешествие с мышонком
Обособленное обстоятельство
Виртуальная экскурсия в “Музей”. 2 класс
Вишневый компот. Звук Ш
Комплексный анализ текста
Презентация на тему Фонетика
Корень слова
Глагол
Вычисление массовой доли внутреннего вещества
Итоговый тест (6 класс)
Тест Эти слова сложные
Какова лексика наших дней?
Готовимся к ГИА по русскому языку. Орфоэпические нормы
Прямая речь
Информационная обработка письменных текстов
Комплексный анализ текста. Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях с придаточным изъяснительным
Главные и второстепенные члены предложения
Русские писатели - юбиляры 2021
Твёрдый согласный звук [ж], буквы Ж ж. Урок №60-62