Содержание
- 2. Свет луны серебряный и длинный, Плачут вербы, шепчут тополя, Но никто под окрик журавлиный Не разлюбит
- 3. Тема урока: ПОВТОРИМ ОРФОГРАФИЮ. ОРФОГРАММЫ В СУФФИКСАХ. ЦЕЛЬ урока: активизировать знания учащихся о правописании суффиксов различных
- 4. Отгремел последний сентябрьский гром. Прошли тихие холодные дожди. Лес стоял сонный, невесёлый, хмурый. По утрам слышен
- 5. Вспомним правило Суффикс – значимая часть слова, которая стоит после корня и обычно служит для образования
- 6. ЗАПОМНИ!
- 7. ЗАПОМНИ!
- 8. Гласные после шипящих в суффиксах
- 9. Задание: Изменяя строение данных словосочетаний, составьте синонимичные им словосочетания. Выделите суффиксы прилагательных. Пиджак в клетку, цепочка
- 10. 1 .Салат из белокача..ой капусты с фруктами. Закуска из пече..ого или тушё..ого птичьего мяса. Яйца, фарширова..ые
- 12. Скачать презентацию









Учимся писать сочинения
Речевой этикет
Написание буквы П п
Лингвистическое состязание грамотей
Готовимся к ЕГЭ А6
Однокоренные слова
Согласный глухой звук [т], [т']. Буква Т т
Деловой русский язык. Деловое письмо
Местоимения
Мастер-класс Предметное рисование как способ проникновения в текст Учитель русского языка и литературы Ткаченко И.И. МОУ Камен
lexicheskie_normy
Фонотаблица. Согласная Б
Тема урока: «Соединительные О-Е в сложных словах»
Основные положения методики преподавания русского языка как иностранного
Письменные буквы русского алфавита
Типы речи
Зависимость смысла предложения от порядка слов. Многозначность слов
Русский язык в США
Типы речи
Товар. Услуга. 5 класс
Правописание -тся и –ться в глаголах. Работа с учебником
Раздельное написание не с деепричастием
Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста
Zadanie_5_prezentatsia
Гласные в приставках пре- и при-
Приставки, оканчивающиеся на з/с
Словарный диктант (4 класс)
Элементы игры в структуре современного урока