Разбор словосочетания

Цели урока:
повторить и обобщить изученное по теме «Словосочетание»
научиться выполнять полный разбор словосочетания

Проверочный тест Найдите ошибки!
Укажите те сочетания слов, которые не являются словосочетаниями
( можно пользоваться таблицами стр.140)

I. Тёплый ветер пролетает над полями и поднимает цветочную пыль.
1) тёплый ветер; 4) пролетает ветер;
2) пролетает над полями; 5) поднимает пыль;
3) пролетает и поднимает; 6) цветочную пыль.
II. Весенние ветерки пахнули свежей травой и птичьими гнёздами.
1) весенние ветерки; 4) травой и гнёздами;
2) пахнули травой; 5) свежей травой;
3) ветерки пахнули; 6) птичьими гнёздами
7)пахнули весенние.
III. Дорога к станции вилась по тропинке и спускалась в сырые ложбинки.
дорога к станции; 4) вилась и спускалась;
2) дорога вилась; 5) вилась в ложбинки;
3) вилась по тропинке; 6) в сырые ложбинки;
7) в ложбинки.

Ответ
I – 3,4
II – 3,4,7
III – 2,4,7

ТАБЛИЦА ОЦЕНИВАНИЯ
8 «+» - 5 баллов
6 «+» - 4 балла 4 «+» - 3 балла
5 и > «+» - 2 балла

Укажите именные словосочетания (хлопок в ладоши)
2. Укажите глагольные словосочетания
( поднять руки вверх)

Праз..ничный салют
обр…щаться к героям
б..седовать с товарищем
рап…рт дежурного
пос…тить музей
стр…миться к знаниям
т…ржественный марш
прибл…жаться к цел…

Д,А,Е,О,Е,Е,О,И,И

Порядок разбора словосочетания (стр.65 )
Назвать главное и зависимое слово, поставить вопрос от главного слова к зависимому
Определить, какой частью речи является главное слово.
Определить, какой частью речи является зависимое слово
Назвать средства грамматической связи (выделить окончание у зависимого слова или окончание и предлог)
Назвать вид словосочетания: именное, глагольное

Праз..ничный салют
обр…щаться к героям
б..седовать с товарищем
рап…рт дежурного
пос…тить музей
стр…миться к знаниям
т…ржественный марш
прибл…жаться к цел…

Прочитайте текст. Определите стиль текста. Тему текста. Основную мысль.
Повалил снег, и белое одеяло скрыло все следы. В воздухе кружатся пушистые снежинки и тихо падают на землю. Ударили первые морозы, и скоро земля потонула в белой пелене метелей.

белое одеяло
все следы
пушистые снежинки
первые морозы
в белой пелене
в пелене метелей
скрыло следы
кружатся в воздухе
падают на землю
тихо падают
потонула в пелене

Сочинение – миниатюра на тему:
«Зима приходит незаметно»
из предложенных словосочетаний .
Пушистые снежинки, лазурное небо, свежий воздух,
первые морозы, причудливые узоры, украшать деревья, прекрасное настроение.

ПРОДОЛЖИ ФРАЗУ
Сегодня на уроке было интересно, потому что ……
Я бы хотел похвалить себя за то ……..
На уроке понравилось то, что …….

Домашнее задание
Упр.139 ,п.27