Содержание
- 3. Древнегреческий комедиограф Менандр сказал: «Язык, который умудрен знаниями, не будет запинаться»
- 4. Ответ: Ша́рфы, ба́нты, звони́т, краси́вее, обеспе́чение, жалюзи́, кварта́л, кра́ны, свёкла, щаве́ль, украи́нский, до́суха, исче́рпав, столя́р, углуби́ть,
- 5. Виды односоставных предложений Двусоставные Односоставные С ГЛАВНЫМ ЧЛЕНОМ, выраженным существительным или сочетанием числительного и существительного НАЗЫВНЫЕ
- 6. 1. Люблю грозу в начале мая. 2. Ночь. 3. Читаю книгу. 4. В дверь постучались. 5.
- 7. Ключ: Назывные: 2, 5; Определенно-личные: 1, 3; Неопределенно-личные: 4, 6.
- 11. Инструкция - свод правил, устанавливающих порядок и способ осуществления, исполнения чего-нибудь.
- 14. Определите вид односоставных предложений. 1. Не подвергайте телевизор воздействию очень высоких и очень низких температур. 2.
- 19. Я сегодня научился «На уроке я узнал…» «Мне на уроке удалось…» «Самым интересным на уроке было…»
- 20. Д/з: пар. 34, упр.198.
- 22. Скачать презентацию



















Отношения между понятиями. Тест
Текст. Типы текстов
Понятие языковой нормы (часть 1)
Признаки глагола
Правописание корней
Заголовок и основная мысль текста. Цели: закрепить понятия «тема текста», «основная мысль текста»; развивать умение находить пред
Словари русского языка
ЕГЭ №9-15
Подготовка. Личные окончания глаголов
Задания по проверке читательской грамотности в рамках международного сравнительного исследования PISA
Тренажер Словарные слова. 2 класс (часть 1)
Отрицательные частицы не и ни
Виды сложных предложений
Изложение. Кошка и котята
Слова-перевертыши
Работа с текстом
Анализ текста
Способы сжатия текста. Исключение
Тире в бессоюзном сложном предложении. 9 класс
Презентация на тему Собственные и нарицательные имена существительные
Эссе
Акцентологические нормы современного русского литературного языка
Предложения с прямой речью
Описание по картине Константина Фёдоровича Юона Русская зима. Лигачёво Урок развития речи в 5 классе
Написание сочинения-эссе
Подлежащее и сказуемое
Чужая речь. Основные способы передачи чужой речи
Ошибки при употреблении фразеологизмов. (Занятие 7)