Понятие о словосочетании

Уметь определять главное и зависимое слово в словосочетании
Заповедники Казахстана
Понятие о словосочетании
2. Уметь находить словосочетание.

14 апреля
Запиши в тетрадь аккуратно, под наклоном, красиво.
Рассмотри схему. Сформулируй, как связаны слова в словосочетании.

Исследуй запись. Ответь на вопросы устно.
В каком столбике записано предложение, а в каком словосочетание?
Чем предложение отличается от словосочетания?
На дорожки медленно падали жёлтые листья.
медленно падали
​листья жёлтые
​падали на дорожки
предложение
словосочетания

Спиши предложение, вставив пропущенные буквы.
Подчеркни основу предложения (подлежащее и сказуемое)
Определи части речи.
Выпиши 3 словосочетания из этого предложения.
С_р_ки и в_р_ны свили гнё_да на пу-ш_стых соснах.

Проверь себя «Да/нет»
*отмечай нужный ответ прямо здесь
1. Чистой водичкой – это словосочетание?
2. Падали медленно – это словосочетание?
3. Листочки распустились – это словосочетание?
4. Маленькая синица на дереве – это словосочетание?
да
нет
да
нет
да
нет
нет
да