Правописание безударного суффикса в глаголах прошедшего времени. Изложение повествовательного текста по вопросам

Двадцать восьмое апреля.
Классная работа.

- Прочитайте слова.
Те(л,л)егра(м,м)а, гри(б,б), су(м,м)а, лу(ж,ж)а, ко(м,м)и(с,с)ия, жу(ж,ж)ит, су(б,б)ота, ки(л,л)огра(м,м).
-Спишите слова, пользуясь при необходимости орфографическими словарями.

ПРОВЕРКА
Телеграмма, гриб, сумма, лужа, комиссия, жужжит, суббота, килограмм.

Игра «Доскажи словечко» (устно)
Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
-Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошёл.
Мы играем в …..

Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «Шайбу!», «Мимо!», «Бей!»-
Значит, там игра - …(хоккей)

Я спешу на тренировку,
В кимоно сражаюсь ловко.
Чёрный пояс нужен мне, Ведь люблю я …

В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьёт об пол,
Значит это

Конь, канат, бревно и брусья,
Кольца с ними рядом.
Перечислить не берусь я
Множество снарядов.
Красоту и пластику
Дарит нам …

- К какой тематической группе относятся эти слова?
- Как называются крупнейшие международные соревнования, которые проходят четыре раза в год?
-Какие бывают Олимпийские игры?
-Перечисленные вами виды спорта входят в программу летних или зимних Олимпийских игр?
- О чём мы сегодня будем писать изложение?

Работа с учебником.
Знакомство с текстом упр.241 с. 114
-Что нового вы узнали об Олимпийских играх?
-Где проходили Олимпийские игры?
-Кто в них участвовал?
-В чем состязались юноши?
-Почему обычай проводить Олимпийские игры был для греков священным?
-Дошёл ли до наших дней славный обычай древних греков?

Орфографическая подготовка
-Прочитайте ещё раз тест и найдите орфограммы, объясните их написание.
Запишите :
Изложение.
Заглавие…
Пересказ текста по вопросам к тексту.
Работа над изложением
(Написание изложения по вопросам. Самопроверка).
Подведение итогов урока
-Что нового вы узнали из текста изложения об Олимпийских играх?

Д/З
упр. 242 с. 114- составить текст на любую спортивную тему.