Содержание
- 2. Выбор гласной в корнях с чередованием о-а зависит от: ударения Наличия закорневого суффикса –а- сочетания согласных
- 3. Выбор гласной в корнях с чередованием о-а зависит от: -ГАР-(-ГОР-) под ударением – а, без ударения
- 4. Выбор гласной в корнях с чередованием о-а зависит от: -ЛАГ- (-ЛОЖ-) -КАС- (-КОС-) Наличия закорневого суффикса
- 5. Написание гласной в корнях с чередованием о-а зависит от: -РАСТ- (-РАЩ-)–-РОС- сочетания согласных ст/щ в корне
- 6. Написание гласной в корнях с чередованием о-а зависит от: от значения -ровн- (-равн-) -мок-(-мак-) -ровн- в
- 7. Вставьте пропущенные буквы. а) Утром пришли заг..релые люди с топорами и лопатами. б) Сильно разр..слись и
- 8. Вставьте пропущенные буквы. Р…стов, з…рница, изл…жение, выр…щенный, к…саться, изл…гать, выр…с, прик…снуться, р…сточек, ср..внять (неровности), ср..внять (счет),
- 10. Скачать презентацию







Игра-тренажер Собери слова
Подготовка к написанию сжатого изложения
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВЕЧЕРНЯЯ СМЕННАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2 ПРИ ИСПРАВИТЕЛЬНОЙ КОЛОНИИ С. ЧУГУ
Неделя открытых дверей для родителей Урок по русскому языку по теме: «Прописная буква П, прописная буква Т». МОУ «Гимназия №1»
Тире между подлежащим и сказуемым
Презентация на тему Знакомство с именем существительным
Супервикторина по русскому языку «Ума палата»
Орфография, фразеология, морфология, синтаксис
Значение слов
Расширение и активизация словаря
Презентация на тему повторение по теме "Местоимение"
Суффиксы
Дифференцируем С –Ш
Двойные согласные в корне слова
Словообразование. 5 класс
Речевая деятельность и межкультурная коммуникация
Сочинительные и подчинительные союзы
Презентация на тему Правописание безударной гласной в словах
Словосочетание. Состав словосочетания (тема 36)
Из опыта работы.
Правописание НЕ с прилагательными
Безударная гласная в корне
Старая добрая орфография
Парные звонкие и глухие согласные
Предлоги. Правописание предлогов со словами (часть 2)
Правописание безударной гласной в корне слова
Умейте властвовать собой… /подготовка к сочинению – рассуждению о самоуправлении личности/
Образование страдательных причастий настоящего времени