Русский язык урок 7, часть 5 глаголы

НЕСОВЕРШЕННЫЙ ВИД
НСВ (IMPERFECTIVE ASPECT))
ПРОШЕДШЕЕ НАСТОЯЩЕЕ БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ
СЕЙЧАС Я РАБОТАЮ
(МОМЕНТ РЕЧИ)
ЧАС НАЗАД Я РАБОТАЛ
ЧЕРЕЗ ЧАС Я ЕЩЁ БУДУ РАБОТАТЬ
ПРОЦЕСС

НЕСОВЕРШЕННЫЙ ВИД
НСВ (IMPERFECTIVE ASPECT))
ПРОШЕДШЕЕ НАСТОЯЩЕЕ БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ
СЕЙЧАС Я РАБОТАЮ
РАНЬШЕ Я НЕ РАБОТАЛ
СКОРО Я НЕ БУДУ РАБОТАТЬ
В ПРИНЦИПЕ

НСВ
ИДЕЯ (СТРУКТУРЫ И ИНДИКАТОРЫ)
1. ОБЩИЙ ФАКТ, ИНФОРМАЦИЯ ОБ АКЦИИ
АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ ВОПРОС (ИЛИ) + ИЛИ –
ОБЩИЙ ВОПРОС (ДА /НЕТ)
ПРИМЕР (НАСТОЯЩЕЕ, ПРОШЕДШЕЕ И БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ)
-ВЫ ЧИТАЕТЕ (ЧИТАЛИ, БУДЕТЕ ЧИТАТЬ?
-НЕТ Я НЕ ЧИТАЮ(ЧИТАЛ, БУДУ ЧИТАТЬ)
-
03.09.20ГГ
НАЗВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ

НСВ
2. ХАРАКТЕР, ВРЕМЯ ПРОЦЕССА
КАК ВЫ ЭТО ДЕЛАЕТЕ?
ДОЛГО, НЕДОЛГО, ДАВНО, МЕДЛЕННО, ЧАС, НЕДЕЛЮ, МЕСЯЦ, ГОД, ВСЮ НОЧЬ, ВСЁ УТРО, ВСЮ ЖИЗНЬ)
СЕГОДНЯ Я ВЕСЬ ДЕНЬ ЧИТАЮ (ЧИТАЛ, БУДУ ЧИТАТЬ) ЖУРНАЛ
Я ДОЛГО ГОТОВЛЮ (ГОТОВИЛА, БУДУ ГОТОВИТЬ) ОБЕД

НСВ
3. ПОВТОРЕНИЕ АКЦИИ
(НЕ)РЕГУЛЯРНО, ЧАСТО # РЕДКО, ОБЫЧНО, ВСЕГДА, ИНОГДА,МНОГО РАЗ, КАЖДЫЙ ДЕНЬ/МЕСЯЦ/ГОД
КАЖДЫЙ ДЕНЬ Я ЧИТАЮ (ЧИТАЛ, БУДУ ЧИТАТЬ) ЖУРНАЛЫ
ОБЫЧНО ОБЕД ГОТОВИТ (ГОТОВИЛА) МОЯ ЖЕНА

НСВ
4. ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ = ОДНОВРЕМЕННЫЕ АКЦИИ
КОГДА + ПЕРВЫЙ СУБЪЕКТ + ВТОРОЙ СУБЪЕКТ
КОГДА + ПЕРВАЯ АКЦИЯ+ ВТОРОАЯ АКЦИЯ
КОГДА Я ЧИТАЮ (ЧИТАЛ/БУДУ ЧИТАТЬ), МОЯ ЖЕНА ГОТОВИТ (ГОТОВИЛА, БУДЕТ ГОТОВИТЬ)
КОГДА Я ОБЕДАЛ, Я ЧИТАЛ

СМОТРИТЕ НА РИСУНКИ. ЧТО ЛЮДИ ДЕЛАЮТ ОДНОВРЕМЕННО (В ОДНО ВРЕМЯ)?
КОГДА АННА____________

КОГДА ИВАН___________

ЧИТАЙТЕ И АНАЛИЗИРУЙТЕ.
КАКОЕ ЭТО ВРЕМЯ? ГДЕ ФУНКЦИИ 1, 2, 3,4?
1. ФАКТ, 2. ВРЕМЯ ПРОЦЕССА, 3. ПОВТОРЕНИЕ, ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ И ОДНОВРЕМЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ
- ЗДРАВСТВУЙТЕ, ДАВНО ВАС НЕ ВИДЕЛ. ВЫ ЗДЕСЬ РАБОТАЕТЕ?
-ДА, Я ТЕПЕРЬ ПРОФЕССОР. ЧИТАЮ ЛЕКЦИИ.
ПРАВДА? ДАВНО ВЫ ЗДЕСЬ РАБОТАЕТЕ?
-УЖЕ ГОД.
А ЧТО ВЫ СЕЙЧАС ДЕЛАЕТЕ? ЭТО ВАША ЛЕКЦИЯ?
НЕТ, ЭТО НЕ ЛЕКЦИЯ. Я СЕЙЧАС ПИШУ ПИСЬМО. Я ЕГО ПИШУ УЖЕ ВТОРОЙ ЧАС
03.09.20ГГ
НАЗВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ

1. ФАКТ, 2. ВРЕМЯ ПРОЦЕССА, 3. ПОВТОРЕНИЕ, 4. ПАРАЛЛЕЛЬНЫЕ И ОДНОВРЕМЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ
ЧТО ТЫ ДЕЛАЛ ВЧЕРА ВЕЧЕРОМ?
- ЧИТАЛ НОВЫЙ ЖУРНАЛ.
ДОЛГО ЧИТАЛ?
-ДА, ЧИТАЛ ВЕСЬ ВЕЧЕР.
ТЫ ЧАСТО ЧИТАЕШЬЖУРНАЛЫ?
-ДА, Я ЧИТАЮ КАЖДЫЙ ВЕЧЕР. КОГДА Я ЧИТАЮ ЖУРНАЛЫ, Я ОТДЫХАЮ.
-ЧТО ТЫ БУДЕШЬ ДЕЛАТЬ СЕГОДНЯ?ОПЯТЬ ЧИТАТЬ?
-ДА, Я ОПЯТЬ ВЕСЬ ВЕЧЕР БУДУ ЧИТАТЬ.

СОВЕРШЕННЫЙ ВИД
СВ (PERFECTIVE ASPECT))
ПРОШЕДШЕЕ НАСТОЯЩЕЕ БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ
РЕЗУЛЬТАТ

св
ИДЕЯ (СТРУКТУРЫ И ИНДИКАТОРЫ)
1. НАЧАЛО, КОНЕЦ МЛМ РЕЗУЛЬТАТ ДЕЙСТВИЯ:
НАКОНЕЦ, ВДРУГ, СРАЗУ
КОНКРЕТИЗАЦИЯ
РЕЗУЛЬТАТА
ПРИМЕР ( ПРОШЕДШЕЕ И БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ)
Я ПРОЧИТАЛ (ПРОЧИТАЮ) ЖУРНАЛ
Я ПРИГОТОВИЛА (ПРИГОТОВЛЮ) ВКУСНЫЙ ОБЕД
03.09.20ГГ
НАЗВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ

СВ
2. АКЦЕНТ НА ТОЧНОМ КОЛИЧЕСТВЕ (А НЕ НА ПОВТОРЕНИИ)
Я ПРОЧИТАЛ (ПРОЧИТАЮ) ТОЛЬКО ОДИН ЖУРНАЛ
МАША ПРОЧИТАЛА ВСЕ ЖУРНАЛЫ

СВ
3. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЕ АКЦИИ: СНАЧАЛА КОНЕЦ/РЕЗУЛЬТАТ ОДНОЙ АКЦИИ, ПОТОМ ВТОРОЙ
КОГДА Я ПРИГОТОВИЛ (ПРИГОТОВЛЮ) ОБЕД, Я ПООБЕДАЛ (ПООБЕДАЮ) И ПОТОМ ПРОЧИТАЛ (ПРОЧИТАЮ)ЖУРНАЛЫ

ГДЕ ЖЕНА ГОТОВИТ ОБЕД, А ГДЕ ПРИГОТОВИЛА?
ГОТО
ГОТО

ГДЕ ЛЮДИ ЧИТАЮТ ГАЗЕТЫ, А ГДЕ ПРОЧИТАЛИ?
ЧИТА
ЧИТА

СОВЕРШЕННЫЙ ВИД. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. ПРЕФИКС
ПО-
ПРО-
ПРИ-
ЗА-
НА-
ВЫ-
С-
У-
ДЕЛАТЬ/СДЕЛАТЬ
ЧИТАТЬ/ПРОЧИТАТЬ
ОБЕДАТЬ/ПООБЕДАТЬ
ГОТОВИТЬ/ПРИГОТОВИТЬ

СОВЕРШЕННЫЙ ВИД. СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. СУФФИКС
-А- *** - И –
-НУ-
-ВА-
-ЫВА-
-ИВА-
ТРАНСФОРМАЦИЯ ОСНОВЫ
ОТВЕЧАТЬ/ОТВЕТИТЬ
ОТДЫХАТЬ/ОТДОХНУТЬ
ДАВАТЬ/ДАТЬ
СПРАШИВАТЬ/СПРОСИТЬ
НАЧИНАТЬ/НАЧАТЬ
ПОНИМАТЬ/ПОНЯТЬ

РАЗНЫЕ КОРНИ
ГОВОРИТЬ
СКАЗАТЬ

ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ. КОММЕНТИРУЙТЕ ОТВЕТЫ (ПОЧЕМУ?)
1.
ЖУРНАЛИСТ ПИСАЛ СТАТЬЮ, НО НЕ НАПИСАЛ. ЧИТАТЕЛИ ВИДЕЛИ ЕГО СТАТЬЮ В ГАЗЕТЕ?
2. Я ПИСАЛА. НО НЕ НАПИСАЛА ПИСЬМО. МОЯ ПОДРУГА ПРОЧИТАЛА ЭТО ПИСЬМО?
3. ВЧЕРА СТУДЕНТЫ УЧИЛИ, НО НЕ ВЫУЧИЛИ НОВЫЕ ГЛАГОЛЫ. ОНИ ЗНАЮТ ЭТИ ГЛАГОЛЫ?

4. ХУДОЖНИК ПИСАЛ ПОРТРЕТ, НО НЕ НАПИСАЛ. ЭТО КРАСИВЫЙ ПОРТРЕТ?
5. ЖЕНА ГОТОВИЛА ОБЕД. НО НЕ ПРИГОТОВИЛА. ЕЁ МУЖ ГОЛОДНЫЙ ИЛИ НЕТ?
6. Я ПИЛ ЧАЙ, НО НЕ ВЫПИЛ. У МЕНЯ В ЧАШКЕ ЕЩЁ ЕСТЬ ЧАЙ?
7. ОН ЧИТАЛ РОМАН, НО НЕ ПРОЧИТАЛ. ОН ЗНАЕТ ВСЮ ИСТОРИЮ?
8. ОНА ЕЛА ШОКОЛАД, НО НЕ СЪЕЛА. У НЕЁ ЕЩЕ ЕСТЬ ШОКОЛАД?
9. МАМА УЧИЛА СЫНА ГОТОВИТЬ ТОРТ, НО НЕ НАУЧИЛА. СЫН ПРИГОТОВИЛ ТОРТ?
03.09.20ГГ
НАЗВАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ