Содержание
- 2. Верно: 4 Ошибки: 6 Отметка: 2 Время: 0 мин. 9 сек. Время: 1 мин. 24 сек.
- 3. В каком случае прилагательное с НЕ пишется раздельно? Если в предложении есть противопоставление с союзом А.
- 4. В каком примере прилагательное с НЕ пишется раздельно? (не) обычный, а уникальный. (не) легкое дело. (не)
- 5. В каком примере НЕ с прилагательным пишется слитно? (не) извилистая дорога, а прямая. (не) деревянный стол.
- 6. В каком случае НЕ с причастием пишется слитно? Если у причастия нет зависимого слова. Если есть
- 7. В каком примере НЕ с причастием пишется раздельно? (Не) высохшие капельки росы. (Не) годующие соседи. (Не)
- 8. Укажите среди примеров прилагательное. Непройденные пути. Недружелюбные одноклассники. Пол не покрашен.
- 9. Укажите среди примеров причастие. Нехорошая погода. Неизвестная актриса. Невыполненное задание.
- 10. Укажите причастие с зависимым словом. Не востребованное никем письмо. Незапахнутое зимнее пальто. Неизведанные страны.
- 11. В каком предложении допущена ошибка в написании частицы НЕ с прилагательным? Ненастная погода заставила нас отказаться
- 13. Скачать презентацию










Звуки
Игра быстрее, больше, вернее по теме лексика
Синтаксические нормы
Правописание суффиксов (закрепление)
Буква ю – показатель мягкости согласного звука Учитель МОУ ГООШ г. Калязина Журавлева С. В.
Что такое предложение?
Слог как минимальная произносительная единица
Сквернословию - нет
Односоставные предложения. Место односоставных предложений в поэзии Сергея Есенина
Имена существительные общего рода
Что такое слово
Сложное предложение
Презентация на тему Схемы орфографии
Подбор материалов для ораторской речи
Разбор слов по составу
«Азбука – к мудрости ступенька» 1 «в» класс Учитель: Алейникова С.Ю.
Корень слова. Однокоренные слова
Согласование прилагательных с существительными в единственном числе
1-2(1)
Звуки и буквы
Словари. Лексикография
Сочинение-описание местности на картине
Главные и второстепенные члены предложения
Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка и литературы
Text_RYa11
Тропы
Формирование функциональной грамотности
Морфологический разбор имени существительного