Содержание
- 2. Реши задачу! Запиши словосочетания, поставь Ь , где это нужно 1. Привлеч(?) товарища; 2. долго помниш(?);
- 3. Тема урока: «Мягкий знак после шипящих на конце наречий» Цель урока: ознакомиться с правописанием Ь на
- 4. Запиши правило в тетрадь! Ь знак после шипящих на конце наречий пишется не пишется Ь Ь
- 5. Отработка правописания Запиши словосочетания , подчеркни орфограмму
- 6. Сплош_, мыш_, брош_, читаеш_, невтерпёж_, задач_, решаеш_, береч_, вовлеч_, проч_, стереч_, стрич_, наотмаш_, уж_, проч_ ,
- 8. Скачать презентацию





Презентация на тему Степени сравнения наречия
Глухие и звонкие согласные звуки
Имя прилагательное в предложении
Сочинение - отзыв по картине В. А. Серова Девочка с персиками
Сочинение по картине В.Д. Поленова Золотая осень
Региональный компонент на уроках русского языка Работу выполнила: Учитель русского языка и литературы: Черкашина Г. Г. МОУ «Яйс
Деепричастие как часть речи
Разряды местоимений
Письмо с секретом ( обучение письму по методике В.А.Илюхиной )
Классификация гласных звуков
Лингвистический футбол
Орфоэпические нормы русского языка
Сочинение-рассуждение. 7 класс
Готовимся к ЕГЭ
Микрофигуры речи
Вологодский говор
Предложения с прямой речью (5 класс) - Презентация_
Звуки и буквы
Изложение Необычная дружба (5 класс)
Способы сокращения текста. Обучение сжатому изложению
Речь. Языковые средства выразительности. В8
Тренинг-пятиминутка. Части речи. Имя существительное
Урок русского языка в 6 классе Путешествие в страну «Глаголия» Учитель: Калинина Н.Н.
МедиаАзбука (5-7 класс)
Присловные и приосновные второстепенные члены предложения
Глагол- это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?
Учимся писать корни и суффиксы. Урок 61
Стили речи