- Главная
- Русский язык
- Синтаксические нормы

Содержание
- 2. ОСНОВНЫЕ ТИПЫ СИНТАКСИЧЕСКИХ ОШИБОК Неправильное согласование в роде, числе и падеже: Правильно: Не стану препятствовать твоему
- 3. НЕПРАВИЛЬНОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ Сочетание неоднородных понятий: Правильно: Родители купили мебель: столы, стулья, диван, шкаф. Неправильно:
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2ОСНОВНЫЕ ТИПЫ СИНТАКСИЧЕСКИХ ОШИБОК
Неправильное согласование в роде, числе и падеже:
Правильно: Не стану
ОСНОВНЫЕ ТИПЫ СИНТАКСИЧЕСКИХ ОШИБОК
Неправильное согласование в роде, числе и падеже:
Правильно: Не стану

препятствовать твоему продвижению по карьерной лестнице;
Неправильно: Не стану препятствовать твоему продвижение по карьерной лестнице;
Неправильный порядок слов в предложении:
Правильно: Перед нами были казачьи лошади, морды которых были в пене;
Неправильно: Перед нами были лошади казаков, морды которых были в пене;
Смешение прямой и косвенной речи:
Правильно: Евдокимов поинтересовался: «Нет и новых данных по этому делу?»;
Неправильно: Евдокимов поинтересовался, что нет ли новых данных по этому делу?
Неправильно: Не стану препятствовать твоему продвижение по карьерной лестнице;
Неправильный порядок слов в предложении:
Правильно: Перед нами были казачьи лошади, морды которых были в пене;
Неправильно: Перед нами были лошади казаков, морды которых были в пене;
Смешение прямой и косвенной речи:
Правильно: Евдокимов поинтересовался: «Нет и новых данных по этому делу?»;
Неправильно: Евдокимов поинтересовался, что нет ли новых данных по этому делу?
Слайд 3НЕПРАВИЛЬНОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ
Сочетание неоднородных понятий:
Правильно: Родители купили мебель: столы, стулья,
НЕПРАВИЛЬНОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ
Сочетание неоднородных понятий:
Правильно: Родители купили мебель: столы, стулья,

диван, шкаф.
Неправильно: Родители купили столы, стулья, диван, мебель, шкаф;
Однородные сказуемые, отвечающие на разные вопросы, должны управлять разными словами:
Правильно: Он интересовался (чем?) историческими романами и часто перечитывал (что?) их.
Неправильно: Он интересовался (чем?) и часто перечитывал (что?) исторические романы;
Употребление парных союзов (не только…, но и) – после первой и второй части союза должен быть одинаковый член предложения:
Правильно: Он коллекционировал не только открытки (дополнение), но и марки (дополнение);
Неправильно: Он не только коллекционировал (сказуемое) открытки, но и марки (дополнение).
Неправильно: Родители купили столы, стулья, диван, мебель, шкаф;
Однородные сказуемые, отвечающие на разные вопросы, должны управлять разными словами:
Правильно: Он интересовался (чем?) историческими романами и часто перечитывал (что?) их.
Неправильно: Он интересовался (чем?) и часто перечитывал (что?) исторические романы;
Употребление парных союзов (не только…, но и) – после первой и второй части союза должен быть одинаковый член предложения:
Правильно: Он коллекционировал не только открытки (дополнение), но и марки (дополнение);
Неправильно: Он не только коллекционировал (сказуемое) открытки, но и марки (дополнение).
- Предыдущая
образы жизниСледующая -
Работа с бумагой. Аппликация Кукла-неваляшка
Презентация на тему Развитие Критического Мышления через Чтение и Письмо
Повторение. Способы подчинительной связи
Зоопарк в букваре.
Официально-деловой стиль
Основные способы словообразования
Сочинение – отзыв о прочитанном произведении
Сочинение-описание. Описание животного
Оформление_выставочного_пространства_и_сопутствующей_полиграфии (1)
Н и НН в суффиксах кратких прилагательных и причастий
Презентация на тему Безличные предложения
Составное глагольное сказуемое
Удивительная птица – воробей! Сочинение
Сложные слова
Способы сжатия текста. Теория и практика
Презентация на тему Правописание Не с прилагательными
Презентация на тему Слитное и раздельное написание не с причастиями
Презентация на тему Диалог. Правильно ли говорим по телефону?
Определение
Однородные и неоднородные определения
Разговор про Н и НН
Одним словом
Учебники, справочная, научно-популярная литература и словари
Сочинение по картине В.А. Тропинина Кружевница
Предлоги
Синтаксис и пунктуация(5 класс, диктант)
Знаки препинания в сложных предложениях
Ударение.Нормы
Словарный диктант как вид деятельности на уроках русского языка