Презентация на тему Имя числительное. Обобщение

Содержание

Слайд 2

Космическое путешествие корабля «СОЮЗ-6А».

*

Космическое путешествие корабля «СОЮЗ-6А». *

Слайд 3

Имя числительное – спутник корабля «Союз-6А».

Задачи полета:
1. Научиться правильно писать имена числительные.
2.

Имя числительное – спутник корабля «Союз-6А». Задачи полета: 1. Научиться правильно писать
Научиться правильно употреблять имена числительные в речи.
3. Выяснить роль числительных в жизни человека.

Слайд 4

Разминка перед полетом.

Найди числительное. Обоснуй свой выбор.
Двойка, впятером, удесятерить, дважды, пятый,
двое, в-четвертых,

Разминка перед полетом. Найди числительное. Обоснуй свой выбор. Двойка, впятером, удесятерить, дважды,
удвоить, второй, два,
пятый, пятеро, десятый, двойной, пятерка,
пятерочка, трехкратный(чемпион).

Слайд 5

Вспомним разряды числительных по значению и грамматическим признакам.

Охарактеризуй имена числительные.
30000 кратеров, 4

Вспомним разряды числительных по значению и грамматическим признакам. Охарактеризуй имена числительные. 30000
миллиарда лет, около полутора суток полета, четвертый экипаж , трое космонавтов, 58 витков вокруг Земли, на расстоянии 4,2 световых года, в 1961 году.

Слайд 6

Определите синтаксическую роль имен числительных, записывая цифры словами.
Первым человеком на Луне был американский

Определите синтаксическую роль имен числительных, записывая цифры словами. Первым человеком на Луне
астронавт Нил Армстронг.
21 июля 1969 года он вышел из шаттла «Игл» космического корабля «Аполлон-11».
Немного позже за ним последовал его коллега Эдвин Олдрин. Майкл Коллинс, третий астронавт, управлял в это время материнским кораблем.

Слайд 7

В полете.

Поставьте в нужную падежную форму данные числительные. Определите разряд, падеж числительных.
Держать

В полете. Поставьте в нужную падежную форму данные числительные. Определите разряд, падеж
штурвал (оба;обе) руками
Распол…житься по (оба;обе) сторонам Луны.
Отдать почести (оба;обе) космонавтам.
Оборудование для (оба;обе)экипажей.
Наблюдать за (оба;обе) ракетами.

Слайд 8

Прочитать текст. Озаглавить. Определить стиль текста, тип речи. Выписать сл/сочетания с числительными.

Прочитать текст. Озаглавить. Определить стиль текста, тип речи. Выписать сл/сочетания с числительными.
Определить разряд, падеж, синтаксическую роль.

Луна не имеет атмосферы, поэтому небо здесь не лазурно - голубое, а угольно — черное. На нем ярко сияют немигающие звезды и ослепительно сверкает Солнце. Сутки на Луне в 29, 5 раза длиннее земных. Температура днем поднимается до + 130°С, а ночью опускается до - 170 °С.
Луна совершенно сухая. Там нет морей и океанов, рек и озер, нет облаков.
Луна - мир абсолютного безмолвия.

Слайд 9

«Ь в середине и на конце числительных».

Задание: данные числительные распределить в 2

«Ь в середине и на конце числительных». Задание: данные числительные распределить в
колонки:
с ь без ь
С 6 экипажами, 18 витков вокруг Земли,8 полет в космос, 1961 год, 15 000 километров до земли, с 900 ракета-носителями, у 17 космических кораблей, 200 000 световых лет, 539 ми…иардов звезд, 11 наград.

Слайд 10

Прочитайте предложения, правильно употребляя имена числительные. Охарактеризуйте их.

В древних русских летописях Москва

Прочитайте предложения, правильно употребляя имена числительные. Охарактеризуйте их. В древних русских летописях
впервые упоминается в 1147 году, а в 1156 году суздальский князь Юрий Долгорукий укрепил город.
Более чем за 800 лет наша столица значительно изменилась. Сейчас ее территория составляет свыше 900 квадратных километров. Около 40% всей ее площади (около 35 тысяч гектаров) занимают 11 естественных массивов, около 150 парков и бульваров, более 760 скверов.

Слайд 11

На пороге дома.

Но что это? Непредвиденная поломка?
Это Петя Ошибкин опять не

На пороге дома. Но что это? Непредвиденная поломка? Это Петя Ошибкин опять
выучил уроки. Задание экипажу: исправить все ошибки, допущенные Петей.

Слайд 12

Первой женьщиной побывавшей в космосе была Валентина Терешкова. Ее карабль презимлился через

Первой женьщиной побывавшей в космосе была Валентина Терешкова. Ее карабль презимлился через
двое сутак двацать два часа пядисят минут после старта. Во время полета она совершила
более сорока восми полных оборотов вокрук земли.

Слайд 13

Знаете ли вы?

На борт корабля «Союз-6А» члены экипажа взяли энциклопедии и

Знаете ли вы? На борт корабля «Союз-6А» члены экипажа взяли энциклопедии и
справочники по лингвистике. Во время полета они даром время не теряли и подготовили интересную информацию о мерах длины.

Слайд 14

Раскройте смысл старинных русских выражений.

Как аршин проглотил.
За семь верст киселя хлебать.
Семи пядей

Раскройте смысл старинных русских выражений. Как аршин проглотил. За семь верст киселя
во лбу. Сам с ноготок, а борода с локоток.
Мерить на свой аршин.

Сам с вершок, а голова с горшок.

Слайд 15

Приближаемся к Земле.
Небесный свод, горящий славой звездной,
Таинственно глядит из глубины,-
И мы

Приближаемся к Земле. Небесный свод, горящий славой звездной, Таинственно глядит из глубины,-
плывем, пылающею бездной
Со всех сторон окружены.
Ф.И.Тютчев

Слайд 16

Напишите сочинение-миниатюру «Краски космоса», используя данные фотокартинки.

Напишите сочинение-миниатюру «Краски космоса», используя данные фотокартинки.

Слайд 17

Подведем итоги.

1. Помогают ли нам имена числительные в жизни?
2. Что нужно знать,

Подведем итоги. 1. Помогают ли нам имена числительные в жизни? 2. Что
чтобы не ошибиться в правописании имен числительных?

Слайд 18

Использованные источники.

1. Богданова Г.А. Методическое пособие «Уроки русского языка в 6 классе».

Использованные источники. 1. Богданова Г.А. Методическое пособие «Уроки русского языка в 6
М. «Просвещение» 1999.
2. Большая энциклопедия знаний. –М., Эксмо, 2012. –с. 36-37
3. И.П.Васильевых. Уроки русского языка 6 класс. Пособие для учителя к учебнику С.И.Львовой и В.В.Львова «Русский язык. 6 класс» М. Мнемозина, 2009