Содержание
- 2. Тема урока: Имя существительное
- 3. Женский род запомню я И скажу: "Она — моя”. И запомню род мужской И опять скажу:
- 6. ПРОЧИТАЙТЕ СЛОВА зима, лето, снег, дождь, сугроб, поле, стекло, одеяло, пальто, ветер, подарок, береза, хлопушка, шапка,
- 7. В ы в о д Имена существительные бывают мужского, женского и среднего рода. Он – м.
- 9. Запиши их.
- 10. Запиши их. Запиши их.
- 12. Наступила холодная _______ . Белоснежное ________ укрыло землю. ________ ________ освещает все вокруг. _________ ________ блестит
- 14. Скачать презентацию











Письмо - признание. Этикет и интернет
Слово и его лексическое значение
Правописание Н
Отчего зависит порядок расположения предложений в тексте
Клуб журналистики и риторики 10 этаж
Пунктуация. Сложное предложение
Знакомство с основными алгоритмами письма по методике Илюхиной В.А
Работа над ошибками в содержании сочинения-рецензии по образцу ЕГЭ
Одушевленные имена существительные
Неполные предложения
Речь устная и письменная
Задания части В1, подготовка к ЕГЭ (11 класс)
Правописание гласных в приставках ПРЕ - и ПРИ - (6 класс)
Правильность и точность словоупотребления. Лекция 3
Второстепенные члены предложения
Решение лингвистических задач повышенной трудности, аналогичных тестовым заданиям типа В2 словосочетания
Тест по русскому языку. Подготовка к ГИА. Словосочетание
Русский язык в современном мире
Союзы С И П
Как и когда появились знаки препинания?
6 приёмов улучшения текста
Орфоэпические трудности современного русского языка
Изложение Соседи
Работа над сочинением в формате ЕГЭ
Публицистический стиль речи
Парные звонкие и глухие согласные
5_PR__2_Orfoepicheskie_normy
Правописание не с причастиями