Содержание
- 2. Показать возможности развития письменной речи учащихся через проектную деятельность. Цель мастер-класса Задачи мастер-класса Показать композиционные и
- 3. Актуализация Важно уметь обобщать или синтезировать большой объем информации. Необходимо уметь грамотно, связно, доступно и красиво
- 4. Эссе (с французского essai – попытка, проба, очерк, от латинского exagium – взвешивание) – прозаическое произведение
- 5. Родоначальником эссе считается французский философ Мишель де Монтень (1533 – 1592). Эссе появилось в эпоху Возрождения,
- 6. «Описательное» эссе – указывает направление или инструктирует в том, как закончить задачу, или как должно быть
- 7. - Небольшой объем; - Конкретная тема; - Открытое личностное осмысление; - Свободная композиция; - Парадоксальность, афористичность,
- 8. Определение позиции и четкая формулировка идеи (тезиса) эссе. Чтобы сформулировать значимую идею, необходимо проанализировать материал, относящийся
- 9. Характер изложения эссе. Важен критический анализ теоретических положений и личные аргументированные комментарии и идеи в связи
- 10. стремитесь быть краткими, насколько возможно. Эссе должно иметь четкую логическую структуру Следуйте нормам лексики и грамматики
- 11. Вступление — один абзац. Используйте ловушки для привлечения внимания, такие как: цитата, стихотворение, вопрос, размышления, необычные
- 12. Уточните для себя тему, уясните особенности заявленной темы. Продумайте, в чем может заключаться актуальность заявленной темы.
- 13. Шаг 2 Определите желаемый объем и цель каждой составной части. Составьте тезисный план, сформулируйте возникшие у
- 14. Шаг 3 Напишите эссе в черновом варианте, придерживаясь оптимальной структуры. Начните с главной идеи или яркой
- 15. Шаг 4 Помните: эссе не может содержать много тем или идей (мыслей). Оно, как правило, отражает
- 16. Шаги 5 - 9 проверьте грамматику и синтаксис; расставьте грамотно акценты: концентрируйте внимание читателя на наиболее
- 17. Выполните проект: написание эссе на тему «Учитель в современном обществе: воспитатель или преподаватель?» Задание
- 19. Скачать презентацию
















Презентация на тему Страдательные причастия
Презентация на тему Парные согласные
Презентация "Употребление гласных после ц" - скачать презентации по Русскому языку
1665660166469439
Язык и речь. Предложение и словосочетание. 4 класс
Значение и грамматические признаки глагола
Подготовка к экзаменационной работе по русскому языку
Правописание общенаучной лексики
Второстепенные члены предложения
БАЗОВЫЕ понятие лингвокультуралогияя
Словари русского языка
Односоставные предложения
Выделение признаков имени прилагательного, как части речи
Лингвистическая сказка. Морфология. Имя существительное
Новые заимствованные слова в русском языке
Фразеологический словарь в картинках
Типы речи. 9 класс
Односоставные предложения
Бессоюзное сложное предложение
Часть 1 на ЕГЭ: орфография и пунктуация
Словарные слова. 1 класс
Исследовательская работа по лингвистике «Русский язык как источник пополнения ресурсов карачаево-балкарского языка»
Как установить связь слов в предложении
МОРФОЛОГИЯ Повторение изученного в 5 классе.
Мастерская постановки голоса и выразительного чтения
Презентация на тему Слово как часть речи. Самостоятельные и служебные части речи
Как писать письмо. Как писать поздравление
Нам не дано предугадать, как наше слово отзовется. Сквернословие