Прилагательное как часть речи

Проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок?
Всё ль в порядке:
Книжка, ручка и тетрадка?
Проверили? Садитесь!
С усердием трудитесь!
Организационный момент

Актуализация знаний
Определяю я предметы.
Они со мной весьма приметны.
Я украшаю вашу речь,
Меня вам надо знать, беречь!
Со мною ваша речь красива и точна,
Когда же нет меня – она, увы, бедна.
Людей, зверей, мир чувств,
понятий, вещь любую
Соцветьем дивных слов легко определю я!

Прилагательное
Цель урока
повторить и обобщить знания, полученные при изучении темы
«Имя прилагательное»

Вот мы руки развели
Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнусь.
Физ ультми утк

Конура, хвост, холод; камень, характер; язык, нож; чай, сон; часы, руки; цветы, газеты; услуга, шуба
Сформулируйте задание к следующему упражнению

Очень занимательное – имя прилагательное.
Трудно будет без него, если пропадёт оно.
Ну, представь-ка себе это: как без признаков предмета
Будем спорить, говорить, веселиться и шутить?
Что тогда получится? Разве стоит мучиться?
Не скажем мы «прекрасное», не скажем «безобразное»,
Не скажем маме «милая, красивая, любимая»
Отцу, и брату, и сестре не сможем говорить нигде
Эти замечательные при-ла-га-тель-ные.
Чтобы все отличным стало, разных признаков немало
Будем всюду замечать и к месту в речи их вставлять!
-Какую роль играют прилагательные в речи?

Найдите соответствия. К словам левого столбика найдите пару из слов правого столбика. Молодец красная
девица живая и мертвая
солнце ясное
ночь вороной
конь добрый
лес лунная
вода прямоезжая
дрога дремучий

На опушке …леса есть пруд. Из него бьёт …ключ. Это в болотах и …трясинах рождается Волга. Отсюда она направляется в …путь. Наши поэты и художники прославляли красоту …реки в …сказках, песнях, картинах.
… берег покрыт кустарниками и …ковром лугов. На лугу пестреют цветочки. …запах цветов разливается в …воздухе. …грудью вдыхаешь аромат лугов и наслаждаешься тишиной …утра.
Восстановите текст. Подберите подходящие по смыслу прилагательные и вставьте их на место пропусков.

На опушке молодого леса есть пруд. Из него бьёт подземный ключ. Это в болотах и вязких трясинах рождается Волга. Отсюда она направляется в далекий путь. Наши поэты и художники прославляли красоту родной реки в удивительных сказках, песнях, картинах.
Низкий берег покрыт кустарниками и зеленым ковром лугов. На лугу пестреют цветочки. Сладкий запах цветов разливается в мягком воздухе. Полной грудью вдыхаешь аромат лугов и наслаждаешься тишиной раннего утра.
Давайте проверим

Рефлексия
- Как вы думаете, справились мы с поставленной на уроке задачей?
- Скажите, что нового вы узнали в ходе нашего расследования?
- Комфортно ли вы себя чувствовали?
2- 3 прилагательными выразите свое настроение.
Поблагодарите себя и товарищей за сотрудничество

Домашнее задание
1 вариант: составьте и запишите словесный портрет друга (мамы, бабушки, брата или сестры), используя прилагательные, характеризующие различные признаки.
2 вариант: расскажите о роли прилагательных в речи, используя материалы урока.
- Какие стили речи можно использовать при выполнении домашнего задания?