Содержание
- 2. «Как люди приветствуют друг друга» СЕКРЕТЫ РЕЧИ И ТЕКСТА
- 4. Назовите героев этого рассказа. Почему улыбнулась бабушка. Почему у мальчика на душе стало радостно. Слово ЗДРАВСТВУЙТЕ
- 5. ! важная информация
- 6. ! Послушай, что означают слова. Здравый – 1.разумный, правильный; 2.Обладающий здоровьем. Здравствовать - быть здоровым, благополучно
- 7. Здравствуй! Здравствуйте! Добрый день! Приветствую вас! Здравия желаю!
- 8. Из истории языка
- 9. Когда ты научишься писать, слово здравие поможет тебе правильно писать слова здравствуйте, здравствуй.
- 13. «Здравствуй, Гусь!» Как вы думаете, почему свирепый Гусь вдруг кивнул головой мальчику и как бы сказал:
- 14. ! Если ты идёшь навстречу с улыбкой, с добрым словом «здравствуй» – это значит, что ты
- 15. Разыграй ситуации:
- 16. Ситуация №1 Ситуация №1 Встречаются учительница и ученик. Кто должен поздороваться первым? Какие слова может употребить
- 17. Ситуация №2 Ситуация №2 Встречаются мальчик и девочка. Кто должен поздороваться первым? Как могут поздороваться ровесники?
- 19. Скачать презентацию
















Повторение изученного в разделе Лексика
«ЕГЭ глазами школьников»
Прогнозирование
Функционально-смысловые типы текста (рассуждение)
Сложноподчиненные предложения с придаточными
Тест - PROCLasse. Повторение. 6 класс
Имя существительное
Фразеологизмы, их роль в речи
Правописание НЕ с существительными
Употребление сложносочиненных предложений
Обобщение опыта учителя русского языка и литературы МБОУ Чамзинская СОШ №2 Пресняковой Ирины Николаевны
Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне слова. Урок №59. 3 класс
Сложноподчинённые предложения. Виды придаточных (начало темы)
Количественные и порядковые числительные. Разряды количественных числительных
Омонимы. 2 класс
Морфологические нормы
Тренажер. Деепричастие
Повторение по теме Лексика
Итоги викторины. Занимательная морфология
Части речи
ЕГЭ по русскому языку. Задание 18
Как работать над изложением
Имя числительное как часть речи
Правописание слов с безударными гласными в корне
Морфемика и словообразование
Подготовка к написанию сочинения-рассуждения на лингвистическую тему
Глагол. Повторение изученного в начальной школе
Основа предложения