Содержание
- 2. Употребление глаголов в речи
- 3. 1. Чудная картина, Как ты мне родна: Белая равнина, Полная луна, Свет с небес высоких, И
- 4. Любимая школа Школа - наш второй дом. Мы здесь не только учимся, но и праздновали праздники,
- 5. Исправь речевые ошибки 1)Я хотел закричать, но язык мой словно остолбенел. 2)Я хочу написать самый памятный
- 6. Исправь грамматические ошибки 1) Сосед жгёт костёр уже второй день. 2) Ты не берегёшь себя. 3)
- 7. Класть или положить? Оба глагола употреблены правильно. Никогда не употребляйте глаголы «ложить»и «покласть», их нет ни
- 8. Одеть и надеть Надевают пальто,шапку, одевают ребёнка,куклу От глагола надевать задаётся вопрос что? ( надевать что?
- 9. Автобус приехал или автобус пришёл? Правильным будет второй вариант. Ездят только люди.О транспорте не принято говорить
- 10. Очень часто можно услышать: «Извиняюсь» Человек ,который просит извинения у другого, сам себя извиняет. Слово извиняюсь-
- 11. Эти правила надо знать каждому !
- 13. Я, вероятно, (не)сумею п…р…дать достаточно ярко и убедительно, как велико было мое изумление, когда я почу…ств…вал,
- 14. Я, вероятно, не сумею передать достаточно ярко и убедительно, как велико было мое изумление, когда я
- 15. Пуськи бятые Сяпала Калуша по напушке и увазила бутявку. И волит: – Калушата, калушатоки! Бутявка! Калушата
- 17. Скачать презентацию














Орфография. Правописание проверяемых безударных гласных в корне
План сочинения-описания природы (6 класс)
Способы сжатия текста Сжатое изложение 1 (1)
Русская лексика (лекция №3)
Однородное подчинение придаточных предложений
Повторить склонение количественных числительных. Научиться склонять порядковое числительное.
Кластер Сложное предложение
Правописание Н – НН в суффиксах имен прилагательных
Предлоги на, над
Учимся составлять план текста
Весна
Итоговое сочинение: критерии
Грамматика (1 класс)
Дифференциация предлогов [в]-[на]
Как подготовить старшеклассников к ЕГЭ по русскому языку в современных условиях подросткового вербального общения?
Сложное предложение. Урок 113
Выразительность речевого высказывания как одно из требований к тексту
Обобщающий урок по теме Предлоги
Работу выполнила Морозова Наталья Терентьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Павловская СОШ» 2012
Автоматизируем С в предложениях
Буквы и – ы после ц
Русский язык в Интернет-пространстве
Сказуемое. Простое глагольное сказуемое
Буквы: е, ё, ю, я
Причастный оборот
Буквы О и Е после шипящих и Ц
Домашнее задание по русскому языку на 17 января
Класс. Толкование