Работа с текстом. Безработица

Работа с текстом

26. Составьте план
Пояснение.
В правильном ответе пункты плана должны соответствовать основным смысловым фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них.
Могут быть выделены и озаглавлены следующие смысловые фрагменты:
1) фрикционная безработица;
2) циклическая и структурная безработица;
3) естественный уровень безработицы;
4) роль безработицы в экономике.

27. Какие виды безработицы выделяют авторы? Укажите три вида.
Пояснение.
В правильном ответе должны быть названы три вида:
1) фрикционная;
2) структурная;
3) циклическая.

28. Каким категориям людей угрожает фрикционная безработица? Укажите три категории.
Пояснение.
В правильном ответе должны быть названы три категории:
1) ищущие лучшую работу;
2) уволенные с работы;
3) впервые вышедшие на рынок труда.

29. Чем, по мнению авторов, характеризуется естественный уровень безработицы? Опираясь на обществоведческие и исторические знания, приведите два конкретных примера ситуаций, при которых безработица в той или иной стране была существенно выше естественного уровня.
Пояснение.
В ответе должны быть указаны: естественный уровень безработицы характеризуется соотношением спроса на работу и наличием свободных рабочих мест.
Могут быть приведены следующие примеры:
1) в США в годы «Великой депрессии» спрос на работу в десятки раз превышал количество свободных рабочих мест;
2) в России в начале 90-ых гг. XX в разразился структурный кризис. когда высококвалифицированные специалисты предприятий ВПК оказались не нужны из-за закрытия своих предприятий.
Могут быть приведены и иные примеры.

30. В 80-е годы прошлого века средний уровень безработицы в США составлял примерно 10%. При этом среди рабочих он был равен 14%, «белых воротничков» — 5%, а в возрастной группе 16−19 лет — 23%. Какое положение текста иллюстрирует эти данные? Опираясь на обществоведческие знания, другую социальную информацию, укажите одну из причин столь высокого уровня безработицы среди молодежи.
Пояснение.
В ответе должно быть указано следующее предложение: «При этом распределяется безработица неравномерно среди различных категорий работоспособного населения».
Могут быть указаны следующие причины высокого уровня безработицы среди молодежи:
1) отсутствие у молодежи опыта;
2) нежелание молодежи, в большей степени чем людей старшего возраста, заниматься низкооплачиваемой работой (хотят «всего и сразу»).
Могут быть приведены и иные причины.