Содержание
- 2. Задание 3 Рассматриваются выразительно-изобразительные языковые средства. Чаще всего они используются в художественной речи. Здесь необходимо найти
- 3. Практикум Рассмотрите схему «Характеристика русской лексики» Внимательно прочитайте статьи словаря лингвистических терминов Выполните задания
- 4. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора: 1.Часто в сторожке Егора ночуют проезжие, поднимающиеся
- 5. Укажите предложение, в котором средство выразительности речи является эпитет: Разморенный жарким днем, наевшись недожаренной, недосоленной рыбы,
- 6. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метонимия: И тишина еще больше оттеняла главную мелодию
- 7. Укажите словосочетание, в котором нет эпитета Тревожная пустота Растревоженное сердце Новое чувство Верное сердце
- 8. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является парцелляция: И я хотел взять мальчика за руку.
- 9. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является антитеза: Почти сейчас же закинул свою насадку и
- 10. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм: Столбов сгребает с парты учебник, тетрадку и
- 11. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является столкновение книжной и разговорно-сниженной лексики: Первое предложение, которое
- 12. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является перифраз: Господи, а если коты, или еноты, которые
- 13. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является синекдоха: Как-то в начале 42 года, в самый
- 15. Скачать презентацию












Презентация на тему Выразительные средства языка
Проектная работа по родному русскому языку
Подробное изложение (8 класс)
Русский родной язык
Главные и второстепенные члены предложения
Произношение глаголов
Подготовка к сочинению ЕГЭ и ОГЭ - 2021
Деловой русский язык. Элективный курс
Презентация на тему Малые жанры фольклора Загадки
Буквы П,п. (закрепление)
Презентация на тему Письмо (5 класс)
Интеллектуальная игра Лингвистическая мозаика
Буквы О,Ё после шипящих в корне слова
Автор презентации: Гренштейн Ольга Юрьевна, учитель начальных классов ГБОУ №29 В.О. СПб Тема урока Знаки препинания в предложени
Правописание предлогов с именами существительными
Презентация на тему Подготовка к сочинению-рассуждению на лингвистическую тему
Приложение как разновидность определения
Презентация на тему Правописание Ь на конце существительных после шипящих (3 класс)
И и Ы после приставок
Грамматика. Тесты по книге ЕГЭ - 2011. Русский язык: практикум по подготовке к ЕГЭ
Словарные слова. Часть 4. 5 класс
Анализ текста публицистического стиля
Синтаксис. Словосочетание и предложение
Сочинение-рассуждение как вид творческого задания ЕГЭ
Состав слова
Требование к культуре речи
Эйдос –конспект на уроках по УМК ОРКиСЭ Вершинина И.П.,учитель русского языка и литературы,преподаватель ОРКиСЭ МБУ СОШ № 44 г.Том