Содержание
- 2. Сочинения! Почувствуй себя экспертом ЕГЭ
- 3. Сколько критериев в сочинении?
- 4. К1 Формулировка проблем исходного текста Одна из проблем исходного текста (в той или иной форме в
- 5. К2 Комментарий к сформулированной проблеме исходного текста Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована с опорой на исходный текст.
- 6. К3 Отражение позиции автора исходного текста Позиция автора (рассказчика) по прокомментированной проблеме исходного текста сформулирована верно.
- 7. К4 Отношение к позиции автора по проблеме исходного текста Отношение (согласие или несогласие с автором текста)
- 8. К5 Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения Работа характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью
- 9. К6 Точность и выразительность речи Работа характеризуется точностью выражения мысли, разнообразием грамматического строя речи. Высший балл
- 10. К10 Соблюдение речевых норм Допущено не более одной речевой ошибки – 2 балла Допущены две-три ошибки
- 11. Речевые ошибки – ошибки, представляющие собою неверное или не самое удачное использование в определенном тексте слов
- 12. К7 Соблюдение орфографических норм Орфографических ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка) – 3 балла Допущены
- 13. К8 Соблюдение пунктуационных норм Пунктуационных ошибок нет (или допущена одна негрубая ошибка) – 3 балла Допущены
- 14. К9 Соблюдение грамматических норм Грамматических ошибок нет – 2 балла Допущены одна-две ошибки – 1 балл
- 15. Грамматические ошибки вызваны нарушением норм словообразования, формообразования, норм синтаксической связи между словами внутри предложения или словосочетания,
- 16. К11 Соблюдение этических норм Этические ошибки в работе отсутствуют 1 балл К12 Соблюдение фактологической точности в
- 17. Этические ошибки – проявление речевой агрессии, грубое, оскорбительное, обидное общение; словесное выражение негативных эмоций, чувств или
- 19. 2.0
- 20. Невольно напрашивается вывод о том, чтобы людям сблизиться у них должно быть, что то общие, то
- 21. Невольно напрашивается вывод о том, (что,) чтобы людям сблизиться (запятая) у них должно быть, (лишняя запятая)
- 22. Главный герой не смог смириться с этим, он отказывается принимать эти перемены, считает их неправильными, поэтому
- 23. Главный герой не смог смириться с этим, он отказывается принимать эти перемены, считает их неправильными, поэтому
- 24. Может нужно больше уделять времени человеку, или наоборот, не досаждать вниманием?
- 25. Может – вводное слово Наоборот выделяется запятыми с двух сторон Итого: 3 пунктуационных ошибки Может (запятая)
- 26. Нужно больше уделять времени человеку или, наоборот, не досаждать вниманием? Нужно уделять или не досаждать? Однородные
- 27. Все это должно было убить в людях все человеческое.
- 28. Все это должно было убить в людях все человеческое. Наша любииииииимая ТАВТОЛОГИЯ (речевая ошибка)
- 29. Сближение людей происходит по разным причинам. Это может быть общие взгляды, интересы, так и общие проблемы
- 30. Что сближает людей? Сближение людей происходит по разным причинам. Это может (могут) быть (как) общие взгляды,
- 31. Это самый легкий способ достичь желаемого, и пожалуй, самый эффективный.
- 32. Это самый легкий способ достичь желаемого, (лишняя запятая) и (запятая) пожалуй, самый эффективный. Самый легкий и
- 33. Он постоянно вынужден сталкиваться с ними во всех сферах и как бы он не старался обстрагироваться
- 34. Он постоянно вынужден сталкиваться с ними во всех сферах (запятая) и как бы он не (ни)
- 35. В заключении хочу сказать, что не смотря на все сложности, можно спокойно довести до совершенства любое
- 36. В заключении (в заключение) хочу сказать, что (запятая) не смотря на (несмотря на) все сложности, можно
- 37. Я полностью согласна с мнением Татьяны Пожидаевой. Трудно не согласиться, что легких путей не бывает.
- 38. Я полностью согласна с мнением Татьяны Пожидаевой. Трудно не согласиться, что легких путей не бывает. (согласна,
- 39. Автор считает, что найти свой путь очень важно и, найдя свой путь, нужно идти по нему
- 40. Автор считает, что найти свой путь очень важно и, найдя свой путь (повтор фразы «найти свой
- 41. Не смотря на или Несмотря на? Если это деепричастие, то всегда пишем раздельно. Что не делая?
- 42. В первую очередь, для того чтобы понять, что в жизни нам необходимо, человек должен прислушиваться к
- 43. В первую очередь, для того (запятая) чтобы понять, что в жизни нам необходимо, человек должен («мы
- 44. Так при чтении классических книг он не только увеличит количество прочтенных книг, но и улучшит свою
- 45. Так (запятая) при чтении классических книг он не только увеличит количество прочтенных (прочитанных) книг, но и
- 46. Его сочинения постоянно весели на доске как пример того, как правильно писать.
- 47. Его сочинения постоянно весели (висели) на доске как пример того, как правильно писать. (как, как –
- 48. Какая у всех самая частая ошибка?
- 49. ТАВТОЛОГИЯ
- 50. Домашка Решить десять заданий №8. Скину файл в группу, отправить мне в лс только ответы (цифры)
- 51. Как пишем ответы в бланк:
- 53. ВОПРОСССССССЫ БУДУТ?
- 55. Скачать презентацию