Содержание
- 2. Одним из требований ФГОС нового поколения, предъявляемым к преподаванию является формирование у школьников универсальных учебных действий
- 3. СИНКВЕЙН Синквейн- это стихотворная форма из 5 строк, характеризующая предмет ( тему), которая пишется по определённому
- 4. АЛГОРИТМ НАПИСАНИЯ СИНКВЕЙНА. 1-я строка: Кто? Что?( тема) 1 существительное. 2-я строка: Какой? 2 прилагательных. 3-я
- 5. Морфема Главная, значимая. Смыслообразует, выражает, определяет. Заключает лексический смысл слова. Корень. СИНКВЕЙН
- 6. СОЗДАНИЕ СИНКВЕЙНА Имя Полное, краткое. Определяет, сравнивает, изменяется. В предложении бывает определением или сказуемым. Прилагательное.
- 7. ДАЙМОНД Даймонд - это стихотворная форма из семи строк, первая и последняя из которых — понятия
- 8. АЛГОРИТМ НАПИСАНИЯ ДАЙМОНДА. строчка 1- тема (существительное) строчка 2- определение (2 прилагательных или причастия) строчка 3-
- 9. ДАЙМОНД Корень Обязательный, главный. Выражает, определяет, смыслообразует. Новые слова, а не формы слова. Служит, меняется, связывает.
- 10. ДИАМАНТА Диаманта - это стихотворная форма из семи строк, первая и последняя из которых — понятия
- 11. АЛГОРИТМ НАПИСАНИЯ ДИАМАНТЫ. строчка 1: тема (существительное) строчка 2: определение (2 прилагательных) строчка 3: действие (3
- 12. РАЗЛИЧИЕ ДАЙМОНДА И ДИАМАНТЫ. диаманта даймонд строчка 1: тема (существительное) строчка 2: определение (2 прилагательных) строчка
- 13. СОЗДАНИЕ ДИАМАНТЫ ( ЗВУК – БУКВА) Буква. Гласный, согласный. Звук Произносится, слышится, звучит. Речь, преобразование, графика,
- 15. Скачать презентацию