Слайд 2Ребята, скажите с какими словами мы познакомились на прошлом уроке?
со словами,
которые обозначают действия
На какой вопрос они отвечают?
что делает? что делают?
Слайд 4Посмотрите внимательно на доску, здесь даны слова, в которых пропущены буквы. Запишите
слова, вставляя пропущенную букву.
Подчеркнуть гласные – красным, тв.согл.-синим, м.согл. – зеленым.
Б_жит, л_тит, кр_чит, п_ют, св_тит, с_дит.
Что обозначают эти слова?
На какой вопрос они отвечают?
Слайд 5Вы должны подобрать к этим словам подходящую пару. Работаем устно.
Кошка лают.
Лошадь каркают.
Лягушки мычат.
Собаки
мяукает.
Коровы квакают.
Вороны ржет.
Слайд 6Спиши. Разделить слова- действия на слоги.
Птицы летают, а рыбы плывут. Муравьи ползают,
а мухи летают. Стрекоза летает, а кузнечик прыгает.