Презентация на тему Составное глагольное сказуемое (8 класс)

Содержание

Слайд 2

Работа со словарём

резюме

Коммюнике

ноу-хау

турне

ралли

Работа со словарём резюме Коммюнике ноу-хау турне ралли

Слайд 3

Диф(ф)еренциальный, пр…тяжение, экспер…мент, бе(з,с)заботно, ак(к)умулятор.

физик

Диф(ф)еренциальный, пр…тяжение, экспер…мент, бе(з,с)заботно, ак(к)умулятор. физик

Слайд 4

Предложение. Главные члены предложения.
Грамматическая основа предложения. – это … и …
По строению

Предложение. Главные члены предложения. Грамматическая основа предложения. – это … и …
грамматической основы предложения делятся на … и ….
Грамматическая основа простых предложений состоит из ….

Слайд 5

Грамматическая основа сложных предложений состоит из ….
Грамматическая основа двусоставных предложений состоит

Грамматическая основа сложных предложений состоит из …. Грамматическая основа двусоставных предложений состоит
из ….
Грамматическая основа односоставных предложений состоит из ….

Слайд 6

Подлежащее – это … член предложения, который связан со … и отвечает

Подлежащее – это … член предложения, который связан со … и отвечает
на вопросы … или ….
Сказуемое – это … член предложения, который обозначает … и отвечает на вопросы ….
Сказуемые бывают… и составные.

Слайд 7

Составное глагольное сказуемое

Цели урока:
- закрепить сведения о простом глагольном сказуемом; познакомить

Составное глагольное сказуемое Цели урока: - закрепить сведения о простом глагольном сказуемом;
с составным глагольным сказуемым; формировать умение различать виды сказуемых, сравнивать, анализировать похожие языковые явления;
- развивать лингвистическую компетентность: умение анализировать текст, оперировать терминами, строить связное устное высказывание, развивать способность объединять изученные сведения в систему.
- прививать эстетический вкус, воспитывать речевую культуру, формировать интерес к истории точных наук и её учёным на материале биографии Исаака Ньютона.

Слайд 8

Ньютон был счастливейшим из смертных, ибо существует только одна Вселенная, и

Ньютон был счастливейшим из смертных, ибо существует только одна Вселенная, и Ньютон
Ньютон открыл её законы.
Лагранж
Если мне в жизни и удалось совершить какое-нибудь ценное открытие, то в большей степени за счет терпения и внимания, чем благодаря какому-либо другому таланту.
Исаак Ньютон

Слайд 10

СОСТАВНОЕ
ГЛАГОЛЬНОЕ
СКАЗУЕМОЕ

=

ВСПОМОГАТЕЛЬНОЕ
СЛОВО

+

ИНФИНИТИВ
ГЛАГОЛА

грамматическое
значение

лексическое
значение

СОСТАВНОЕ ГЛАГОЛЬНОЕ СКАЗУЕМОЕ = ВСПОМОГАТЕЛЬНОЕ СЛОВО + ИНФИНИТИВ ГЛАГОЛА грамматическое значение лексическое значение

Слайд 11


Законы механики открыл Исаак Ньютон.
Ещё в детстве Исаак начал мастерить механические игрушки.

Законы механики открыл Исаак Ньютон. Ещё в детстве Исаак начал мастерить механические

В отрочестве Ньютон продолжал строить модели водяных мельниц.

Слайд 12

Цифровой диктант

.

Исаак Ньютон (1606—1642) родился (1) в Англии.
Ньютон хотел надеяться

Цифровой диктант . Исаак Ньютон (1606—1642) родился (1) в Англии. Ньютон хотел
(2), что его род восходит (3) к шотландским дворянам XV века, Однако историки так не считают (4).Предки Ньютона стремились разбогатеть(5). К концу XVI века семья перешла (6) в разряд йоменов (землевладельцев). Отец Ньютона оставил (7) в наследство крупную по тем временам сумму в 500 фунтов стерлингов и несколько сот акров плодородной земли, занятой полями и лесами.
Исаак с 12 учился (8) в школе в Грэнтеме. В 1659 году мать вернула (9) его в поместье и попыталась возложить (10) на 16-летнего сына часть дел по управлению хозяйством.

1.3.4.6,7,8.9//2.5.10

Слайд 13

Юношей Ньютон начинала шлифовать зеркала, призмы и линзы.
фаза действия

Юношей Ньютон начинала шлифовать зеркала, призмы и линзы. фаза действия

Слайд 14

В молодости Исаак Ньютон хотел создать зеркальный телескоп для наблюдений звёздного неба.

отношение

В молодости Исаак Ньютон хотел создать зеркальный телескоп для наблюдений звёздного неба. отношение деятеля к действию
деятеля к действию

Слайд 15

Замените простые глагольные сказуемые составными.
1. Исаак читал книги.
2. Ньютон учился в

Замените простые глагольные сказуемые составными. 1. Исаак читал книги. 2. Ньютон учился
Кембриджском университете.
3. В студенческие годы Исаак мастерил научные инструменты.

Слайд 16

Выполните синтаксический разбор предложения:
Согласно л…генде, закон т…готения Ньютон сумел открыть, наблюдая

Выполните синтаксический разбор предложения: Согласно л…генде, закон т…готения Ньютон сумел открыть, наблюдая
падение яблока с ветки дерева.

Слайд 17

Выполните пунктуационный разбор предложения:
Ньютон продолжал экспериментировать с цветом, доказав, что белый

Выполните пунктуационный разбор предложения: Ньютон продолжал экспериментировать с цветом, доказав, что белый
свет не первичен, а состоит из цветных компонентов с разными углами преломления

Слайд 18

Определите, чем выражено сказуемое.

Учёный мечтал написать книгу о математических началах. В

Определите, чем выражено сказуемое. Учёный мечтал написать книгу о математических началах. В
этом труде Ньютон готов был определить базовые начала механики. Ньютон сумел сформулировать три закона механики. Он должен был много трудиться.

Слайд 19

Способы выражения составного глагольного сказуемого

Способы выражения составного глагольного сказуемого

Слайд 20


Укажите предложение с грамматической ошибкой

1. В рождественскую ночь 1642 года (согласно современного

Укажите предложение с грамматической ошибкой 1. В рождественскую ночь 1642 года (согласно
календаря 4 января 1643 года) в семье фермера Ньютона родился мальчик Исаак

2. Младенец появился на свет таким крошечным, что его можно было бы искупать в большой пивной кружке. 3. Те, кто присутствовал при его рождении, вряд ли предполагали, что этот слабенький ребёнок проживёт восемьдесят пять лет.  4. Хотя в детстве Ньютон не любил физической активности, он всю жизнь отличался отменным здоровьем.

му

ю

Слайд 22

Составное глагольное сказуемое

Цели урока:
- закрепить сведения о простом глагольном сказуемом; познакомить

Составное глагольное сказуемое Цели урока: - закрепить сведения о простом глагольном сказуемом;
с составным глагольным сказуемым; формировать умение различать виды сказуемых, сравнивать, анализировать похожие языковые явления;
- развивать лингвистическую компетентность: умение анализировать текст, оперировать терминами, строить связное устное высказывание, развивать способность объединять изученные сведения в систему.
- прививать эстетический вкус, воспитывать речевую культуру, формировать интерес к истории точных наук и её учёным на материале биографии Исаака Ньютона.
Имя файла: Презентация-на-тему-Составное-глагольное-сказуемое-(8-класс)-.pptx
Количество просмотров: 308
Количество скачиваний: 0