Слово и его лексическое значение

Содержание

Слайд 2

МЕДВЕДЬ

Какое спряталось слово?

Слово медведь  образовано от слов «мёд» и «ведает»

МЕДВЕДЬ Какое спряталось слово? Слово медведь образовано от слов «мёд» и «ведает»
(знает), т.е. медведь – зверь, знающий, где найти в лесу мёд.

Слайд 3

ПЕТУХ

Слово петух образовано от слова петь.

ПЕТУХ Слово петух образовано от слова петь.

Слайд 4

СНЕГИРЬ

Снегирь образовалось от слова снег.

СНЕГИРЬ Снегирь образовалось от слова снег.

Слайд 5

Много слов на земле.
Есть дневные слова -
В них весеннего неба сквозит

Много слов на земле. Есть дневные слова - В них весеннего неба
синева.
Есть ночные слова, о которых мы днём
Вспоминаем с улыбкой и со стыдом.
Есть слова – словно раны,
слова – словно суд,
С ними в плен не сдаются,
и в плен не берут.
Словом можно убить,
словом можно спасти,
Словом можно полки за собой повести...

Слайд 6

ПОДУМАЙТЕ. ОТ КАКИХ СЛОВ ОБРАЗОВАЛИСЬ СЛОВА?

посветить посвятить
примирять примерять
поласкать

ПОДУМАЙТЕ. ОТ КАКИХ СЛОВ ОБРАЗОВАЛИСЬ СЛОВА? посветить посвятить примирять примерять поласкать полоскать
полоскать

Слайд 7

УРОК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 5 КЛАСС СЛОВО И ЕГО ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ

УРОК ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 5 КЛАСС СЛОВО И ЕГО ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ

Слайд 8

К.ПАУСТОВСКИЙ

Для всего, что существует в природе: воды, воздуха , неба. облаков, дождей,

К.ПАУСТОВСКИЙ Для всего, что существует в природе: воды, воздуха , неба. облаков,
лесов и полей, цветов и трав, - в русском языке есть великое множество хороших слов и названий

Слайд 9

ЛЕКСИКА

(греч. «лексис»- слово, выражение) – раздел русского языка, изучающий его словарный состав.

ЛЕКСИКА (греч. «лексис»- слово, выражение) – раздел русского языка, изучающий его словарный состав.

Слайд 10

СКОЛЬКО СЛОВ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ?

В современном русском языке около 200 000

СКОЛЬКО СЛОВ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ? В современном русском языке около 200 000
слов. Иностранные слова (30 000), новые слова (5000), научные термины, жаргоны (10 000), устаревшие слова (30 000), имена собственные и прозвища (25 000), слова-однодневки, которые невозможно сосчитать, диалектные слова (около200 000).

Слайд 11

Словарное богатство языка неисчерпаемо. Русский язык таит в себе такие возможности,

Словарное богатство языка неисчерпаемо. Русский язык таит в себе такие возможности, которые
которые позволяют говорящим на нем создавать новые и новые слова. Никакой словарь не в состоянии зафиксировать все имеющиеся в русском языке слова.

Слайд 12

.ОБРАТИМСЯ К УЧЕБНИКУ. ИЗУЧИМ ПРАВИЛА В ПАРАГРАФЕ 61 НА СТР.167-168,170

Упражнение 345,346 –

.ОБРАТИМСЯ К УЧЕБНИКУ. ИЗУЧИМ ПРАВИЛА В ПАРАГРАФЕ 61 НА СТР.167-168,170 Упражнение 345,346 – устно
устно

Слайд 13

СЛОВАРЬ ВИЛЬЯМА ШЕКСПИРА, ПО ПОДСЧЕТУ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ , СОСТАВЛЯЕТ 12000 СЛОВ. СЛОВАРЬ НЕГРА

СЛОВАРЬ ВИЛЬЯМА ШЕКСПИРА, ПО ПОДСЧЕТУ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ , СОСТАВЛЯЕТ 12000 СЛОВ. СЛОВАРЬ НЕГРА
ИЗ ЛЮДОЕДСКОГО ПЛЕМЕНИ МУМБО - ЮМБО СОСТАВЛЯЕТ 300 СЛОВ. ЭЛЛОЧКА ЩУКИНА ЛЕГКО И СВОБОДНО ОБЩАЛАСЬ ТРИДЦАТЬЮ. (И.ИЛЬФ, Е.ПЕТРОВ «12СТУЛЬЕВ»)

Лексика. Словарный состав языка.

Слайд 14

-слово называет понятия, предметы, признаки, действия; 
-слово - значимая единица языка, имеет внешнюю

-слово называет понятия, предметы, признаки, действия; -слово - значимая единица языка, имеет
оболочку ( звуки и буквы) и внутреннюю оболочку (значение и смысл слова);
-слово имеет лексическое и грамматическое значение;
-лексикология – раздел науки, изучающий лексику.

Слайд 15

РАСПРЕДЕЛИТЕ СЛОВА ПО ЗАДАННЫМ КОЛОНКАМ. (ПОЛЬЗУЙТЕСЬ ВОПРОСАМИ) ПРЕДМЕТЫ ПРИЗНАКИ ДЕЙСТВИЯ

См…шной, бл…днеть, пощ…дить,

РАСПРЕДЕЛИТЕ СЛОВА ПО ЗАДАННЫМ КОЛОНКАМ. (ПОЛЬЗУЙТЕСЬ ВОПРОСАМИ) ПРЕДМЕТЫ ПРИЗНАКИ ДЕЙСТВИЯ См…шной, бл…днеть,
сл…варь, г…р…зонт, ст…р…жить, радос…ный, тр…щит, нев…димка, ж…вописный, ш…лковый, бры…жет, м…н…лог.

Слайд 16


Раздел науки о языке

Большинство слов имеет ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ
т.е. главный смысл.
Но иногда

Раздел науки о языке Большинство слов имеет ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ т.е. главный смысл.
мы затрудняемся определить,
что обозначает то или иное слово.
ЧТО ДЕЛАТЬ?

Здравствуй, мой Ученик!
Спешу напомнить тебе то, о чём ты, возможно, успел подзабыть…

ЛЕКСИК

а

он

ология

словарный состав языка

запас слов

Слайд 17

У тебя есть несколько вариантов:

У тебя есть несколько вариантов:

Слайд 18

ЛЕКСИЧЕСКЯ ЗАГАДКА. ПОПРОБУЙТЕ СОСТАВИТЬ ПОНЯТНЫЙ РАССКАЗ.

Сяпала Калуша с Калушатами по напушке. Увазила

ЛЕКСИЧЕСКЯ ЗАГАДКА. ПОПРОБУЙТЕ СОСТАВИТЬ ПОНЯТНЫЙ РАССКАЗ. Сяпала Калуша с Калушатами по напушке.
Бутявку и глаголит:
- Калушата! Калушаточки! Бутявка!
Калушата присяпали и Бутявку стрямкали. И подавинились.
А Калуша глаголит:
- Оее! Оее! Бутявка-то некузявая!
Калушата Бутявку вычучили.
Бутявка вздребезнулась, сопритюкнулась и усяпала с напушки.
А Калуша глаголит калушатам:
- Калушаточки! Не трямкайте бутявок, бутявки дюбые и зюмо-зюмо некузявые. От бутявок подавинятся.

Слайд 19

ПРОВЕРКА

Шла курица с цыплятами по опушке. Подхватила божью коровку и говорит: - Цыплята! Цыпляточки! Божья

ПРОВЕРКА Шла курица с цыплятами по опушке. Подхватила божью коровку и говорит:
коровка! Цыплята присели и божью коровку склевали. И подавились. А курица говорит: - Ой! Ой! Божья коровка-то несъедобная! Цыплята божью коровку выплюнули. Божья коровка поднялась, отряхнулась и улетела с опушки. А курица говорит цыплятам: - Цыпляточки! Не ешьте божьих коровок, божьи коровки добрые и очень-очень невкусные. От божьих коровок можно подавиться.

Слайд 20

Плавучая гора, отколовшаяся от прибрежного ледника.

Красна, сладка, душиста, растет низко, к земле

Плавучая гора, отколовшаяся от прибрежного ледника. Красна, сладка, душиста, растет низко, к
близко.

ОТГАДАЙ ЗАГАДКИ. ОПРЕДЕЛИ ЛЕКСИЧЕСКИЕ И ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ.

Слайд 21

ОТГАДАЙ ЗАГАДКИ. ОПРЕДЕЛИ ЛЕКСИЧЕСКОЕ И ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ.

Плавучий знак для обозначения опасных

ОТГАДАЙ ЗАГАДКИ. ОПРЕДЕЛИ ЛЕКСИЧЕСКОЕ И ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВ. Плавучий знак для обозначения
мест на воде, озерах, в заливах.

На стеблях белеют чашки, а в них нитки и рубашки.

Слайд 22

1. КАКОЙ УЧАСТОК – ЗЕМЛИСТЫЙ ИЛИ ЗЕМЕЛЬНЫЙ? 2. УЧЕНИК ПОНЯТНЫЙ ИЛИ ПОНЯТЛИВЫЙ? 3. МЕСТНОСТЬ

1. КАКОЙ УЧАСТОК – ЗЕМЛИСТЫЙ ИЛИ ЗЕМЕЛЬНЫЙ? 2. УЧЕНИК ПОНЯТНЫЙ ИЛИ ПОНЯТЛИВЫЙ?
ПЕСОЧНАЯ ИЛИ ПЕСЧАНАЯ? 4. ОТНОШЕНИЕ К РУССКОМУ ЯЗЫКУ БЕРЕЖНОЕ ИЛИ БЕРЕЖЛИВОЕ?

Выберите нужное слово.

Слайд 23

СОСТАВЬТЕ С ДАННЫМИ СЛОВАМИ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ «ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ + СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ»

бетон- бидон

СОСТАВЬТЕ С ДАННЫМИ СЛОВАМИ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ «ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ + СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ» бетон- бидон