Содержание
- 2. Цели урока: Закрепление правописания производных предлогов Учиться правильно использовать их в устной и письменной речи, отличать
- 3. Чем производные предлоги отличаются от непроизводных? Непроизводные образованы от других частей речи: наречий, деепричастий, существительных с
- 4. Распределительный диктант не смотря в книгу в продолжении повести на встречу с выпускниками школы несмотря на
- 5. Сравните предложения (В)следстви… обильных снегопадов сосны в нашем бору стали похожи на ёлки. (В)следстви… по делу
- 6. Сравните предложения Вследствие обильных снегопадов (=из-за) сосны в нашем бору стали похожи на ёлки. В следствие
- 7. Какой частью речи является выделенное слово? (В)последстви… я часто вспоминал эту полную приключений и неожиданных встреч
- 8. Впоследствии я часто вспоминал эту полную приключений и неожиданных встреч прогулку в Андрусово по экологической тропе.
- 9. Сравни предложения (В)течени… всего прошлого лета блюда в нашей семье украшались зеленью, выр…ще…ой старшей сестрой. (В)течени…
- 10. Сравни предложения В течение всего прошлого лета (время) блюда в нашей семье украшались зеленью, выращенной старшей
- 11. Задание на дом §147 упр.332
- 12. «Третий лишний» 1) По завершени_ работы все облегченно вздохнули. 2) По окончани_ существительного можно определить его
- 13. «Третий лишний» 1) По завершении работы все облегченно вздохнули. 2) По окончанию существительного можно определить его
- 14. Самостоятельная работа на ПК Выполнить тесты №1 и №2. Можно пользоваться справочными материалами. Открыть электронную почту,
- 15. Спасибо за работу! Успехов в повышении рфографической и информационно-коммуникативной грамотности!
- 17. Скачать презентацию