Содержание
- 2. «Язык- инструмент, необходимо хорошо знать его, хорошо им владеть» Максим Горький
- 4. Тема урока: «Словоизменение имен прилагательных»
- 5. План: 1. Просклонять существительное и прилагательное. 2. Понаблюдать и вывести закономерность. 3. Составить правило.
- 6. Правило Имена прилагательные изменяются по и склоняются , то есть изменяются по . Имя прилагательное стоит
- 8. Самостоятельная работа Одинокий луч... со…нца играл шелковистой травой. К…лючие сн…ж…нки з…круж…лись в м...розном воздухе. ? ?
- 9. Проверка Одинокий луч солнца играл шелковистой травой. Колючие снежинки закружились в морозном воздухе. Им.п.; м.р. Тв.п.;
- 10. ОЦЕНИ СВОЮ РАБОТУ!
- 12. Скачать презентацию









Неполные предложения
Особенности работы над сочинением-рассуждением. ОГЭ 9 класс
Презентация на тему Такая нелюбимая Весёлая Грамматика
Текст-ткань, соединение, сплетение. Текст-произведение речи(высказывание), воспроизведение на письме или в печати
Orfogramma_v_korne_2 (1)
Звук Й
Детальное изучение существительного
Словарный диктант (4 класс)
Типы речи. Повествование, описание, рассуждение
Лексическая сочетаемость слов
Примыкание - Управление
Местоимение. Тема текста. Основная мысль текста
Правописание НЕ и НИ с разными частями речи
Региональный конкурс Слово через призму родного языка
Родной язык - живое слово
Этимология русских фамилий
Русский язык
Правописание союзов
Правила написания отличного сценария
Понятие региональной артикуляторной базы. Особенности пермского регионального и городского произношения
Звукопись. Аллитерация. Ассонанс
Лингвистический футбол
Пишем сочинение. Что человек может противопоставить вечности
Новые слова нашего времени
Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка
Подготовка к ГИА. Сжатое изложение (теория и практика подготовки)
Международное значение русского языка
Понятие о причастном оборте