Содержание
- 2. Едва я открывал окна в комнату зал…тали яркие кл…новые листья. В том месте где зашло сол…це
- 3. Едва я открывал окна, в комнату залетали яркие кленовые листья. В том месте, где зашло солнце
- 4. 1. Мы прибежали на вокзал когда поезд уже отправился . 3. Как стемнеет устроим привал .
- 5. ПРИДАТОЧНЫЕ ВРЕМЕНИ
- 6. Содержат: указание на время совершения действия, о котором говорится в главном предложении. 2. Отвечают на вопросы:
- 7. Вся комната вдруг потемнела, точно в ней задёрнулись занавески (Сергеев-Ценский). Как только стало светать, мы двинулись
- 8. Составьте по схемам предложения. 2. (Пока…), 4. (Как…), 3. (Когда…), 5. (После того как…), 6. (В
- 9. Скажите когда отправляется поезд ? Придаточное времени: Внешне сходное с ним: Но самое трудное нас ожидало
- 10. Придаточное времени: Внешне сходное с ним: Но самое трудное нас ожидало в лесу когда мы вышли
- 12. Скачать презентацию









Лексическая сочетаемость слов
Озорные буквы
Словарные слова
Правописание [не] с именами существительными
Автор: Никитина Алина, ученица 6 класса МБОУ гимназия г. Сафонова Смоленской области Учитель: Салимова М.Г.
Н и нн в прилагательных и причастиях
Окончание и основа
Сложное предложение
Синтаксис
Перифразирование
Морфологический разбор имени существительного
Урок русского языка 5 класс. Фразеология и лексика. Морфемика. Морфология. Синтаксис
Бессоюзное сложное предложение. 9 класс
Сложноподчиненное предложение с придаточным условия
ОГЭ по русскому языку (8 класс)
Правописание -не- с именами существительными
Словообразование и орфография
Презентация на тему Правописание о – е после шипящих и ц в окончаниях существительных
Готовимся к ЕГЭ А6
Буквы И – Ы после Ц
Словарные слова (2-3 класс)
Комплексный анализ текста
История почтового конверта
Двусоставное предложение. Подлежащее и сказуемое
Диалектное произношение. Особенности и методы коррекции говоров
Слитное и раздельное написание не с наречиями на –о, -е. 7 класс
Научный стиль. Подготовка к написанию свободного изложения
Что такое деепричастие