Сложносочиненные предложения. Виды сложных предложений

Виды сложных предложений
Союзные
Сложно
Бессоюзные
Сложно-
сочинённые
Сложно-
подчинённые

ПРОЗРАЧНЫЙ ЛЕС ОДИН ЧЕРНЕЕТ , И ЕЛЬ СКВОЗЬ ИНЕЙ ЗЕЛЕНЕЕТ, И РЕЧКА ПОДО ЛЬДОМ БЛЕСТИТ.
Сложносочинённое предложение – это сложное предложение, части которого соединены сочинительными союзами и грамматически не зависимы друг от друга, то есть находятся в отношениях равноправия, равнозначности.

Основные группы сложносочинённых предложений по значению и союзам.
с
соединительными
союзами
с
разделительными
союзами
с
противительными союзами

НИ СОЛНЦА МНЕ НЕ ВИДЕН СВЕТ, НИ ДЛЯ
КОРНЕЙ МОИХ ПРОСТОРУ НЕТ.
Соединительные (перечисляются явления, которые происходят одновременно, или явления, которые следуют одно за другим).
И, да (=и), ни-ни,
тоже, также

ССП с соединительными союзами. Значения союза и.
Одновременность событий
Урожайный сгибается колос, и пшеница стеною встаёт, и подруги серебряный голос нашу звонкую песню поёт. (Л. К.)
Последовательность событий
Ямщик свистнул, и лошади поскакали. (П.)
Значение следствия
Потёмки между тем всё более сгущались, и пред­меты теряли свои контуры. (Ч.)

Разделительные союзы (указывается на чередование явлений, на возможность одного явления из двух или нескольких).
Или (иль), либо, то-то, не то - не то, то ли – то ли.
То светило солнце, то шёл дождь.

Противительные союзы (одно явление противопоставляется другому).
А, но, да(=но), однако, зато, же.
Жизнь пернатых начала замирать, зато стала просыпаться жизнь крупных четвероногих.

Запишите данные предложения, заполните пропуски орфограмм и запятых.
Объясните свой выбор графически.
Я был резв ленив и вспыльчив но чувствителен и ч_столюбив и ласкою от меня можно было добиться всего.
К несчастью всякий вмешивался в моё воспитание и (н_)кто не умел за меня взяться.
Вышедшие на прогон женщины долго махали уезжавшим платками а потом в степи подн_лась позёмка и за снежной кипящей мглой не стало видно ни медленно взб_равшихся на гору подвод ни шагавших рядом с ними казаков.
Даль была видна как днём но уже её нежная лиловая окраска затушёванная вечерней мглой пропала и вся степь пряталась во мгле.

Запишите данные предложения, заполните пропуски орфограмм и запятых.
Объясните свой выбор графически.
Я был резв ленив и вспыльчив но чувствителен и ч_столюбив и ласкою от меня можно было добиться всего.
К несчастью всякий вмешивался в моё воспитание и (н_)кто не умел за меня взяться.
Вышедшие на прогон женщины долго махали уезжавшим платками а потом в степи подн_лась позёмка и за снежной кипящей мглой не стало видно ни медленно взб_равшихся на гору подвод ни шагавших рядом с ними казаков.
Даль была видна как днём но уже её нежная лиловая окраска затушёванная вечерней мглой пропала и вся степь пряталась во мгле.

Творческое задание
Используя сложносочиненные предложения, напишите текст на тему: «Осенняя палитра».

В золото одела Осень все окрестные леса, и …

Как жаль ушедшего лета, но…

Небо становится ниже, а …

Вот смотрю на багряные кисти рябин, и …

То услышишь шорох падающего с ветки листа , то …

Запишите предложения, расставьте знаки препинания, выделите грамматическую основу, определите тип сложного предложения, постройте схему.
Вдруг лес кончился и тропа оборвалась.
После долгих блужданий мы вышли к озеру которое поблескивало среди камышей.
Солнца еще не было но дождь перестал.
Когда капитан остановил пароход все стали проситься погулять.
Молодой месяц низко висел над лесом нежный его свет блестел в дождевых каплях.