Сочинение-рассказ по сюжетным картинкам

Содержание

Слайд 2

1.ВСПОМНИМ ТИПЫ РЕЧИ. ЗАПОЛНИМ УСТНО ТАБЛИЦУ

Если на слайде есть такая картинка,
Значит,

1.ВСПОМНИМ ТИПЫ РЕЧИ. ЗАПОЛНИМ УСТНО ТАБЛИЦУ Если на слайде есть такая картинка,
в конце есть ответ или
подсказка. Если задание вызвало
у тебя затруднение, обратись к
ответам.

Слайд 3

2. ЗАПИШИТЕ СЛОВА ПОД ЦИФРАМИ.

2. ЗАПИШИТЕ СЛОВА ПОД ЦИФРАМИ.

Слайд 4

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ЗАПИШИТЕ В ТДП ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ, СХЕМУ РАССКАЗА

https://disk.yandex.ru/i/5sizTuB4y0go6A

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ЗАПИШИТЕ В ТДП ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ, СХЕМУ РАССКАЗА https://disk.yandex.ru/i/5sizTuB4y0go6A

Слайд 5

ИЗ ИСТОРИИ

Жанр рассказа появился давно. Всё началось с древних мифов, легенд, преданий,

ИЗ ИСТОРИИ Жанр рассказа появился давно. Всё началось с древних мифов, легенд,
в центре которых было какое-либо значимое или занимательное событие. Так как рассказ имеет небольшой объём (таково требование жанра), каждое слово в нём осмыслено и ведёт слушателя или читателя по сюжету, выделяя основную идею, заложенную автором. Чтобы рассказ получился занимательным, необходимо знать законы, по которым он составляется. И важную роль играет личность самого рассказчика, того, кто сочиняет историю и её рассказывает, какие слова он использует для того, чтобы воплотить свой художественный замысел.

Слайд 6

ИЗУЧИТЕ СХЕМУ ПОСТРОЕНИЯ РАССКАЗА

ИЗУЧИТЕ СХЕМУ ПОСТРОЕНИЯ РАССКАЗА

Слайд 7

3. СОЕДИНИТЕ ЧАСТИ РАССКАЗА (УСТНО)

3. СОЕДИНИТЕ ЧАСТИ РАССКАЗА (УСТНО)

Слайд 8

4. ПРОЧИТАЙТЕ ФРАГМЕНТ ИЗ РАССКАЗА В. ГОЛЯВКИНА «МЫ ИГРАЕМ В АНТАРКТИДУ». ВЫБЕРИТЕ

4. ПРОЧИТАЙТЕ ФРАГМЕНТ ИЗ РАССКАЗА В. ГОЛЯВКИНА «МЫ ИГРАЕМ В АНТАРКТИДУ». ВЫБЕРИТЕ
ПОДХОДЯЩЕЕ НАЧАЛО (УСТНО)

«…И мы остались одни. И нам стало скучно. Мы перевернули стол. Натянули на ножки стола одеяло. И получилась палатка. Словно мы в Антарктиде. Там, где сейчас наш папа».

Слайд 9

5. ВОССТАНОВИТЕ ТЕКСТ, ВПИСАВ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА (ПИСЬМЕННО)

Чтобы написать интересный рассказ по картинкам,

5. ВОССТАНОВИТЕ ТЕКСТ, ВПИСАВ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА (ПИСЬМЕННО) Чтобы написать интересный рассказ по
необходимо придумать _________ (завязку) , затем рассказать о том, что  герои ________ и в какой _________   , далее показать, чем  эта история ____________ (концовка).

Слайд 10

6. УСТНО

6. УСТНО

Слайд 11

7. УСТНО

7. УСТНО

Слайд 12

8. УСТНО

8. УСТНО

Слайд 13

НАПИШИТЕ НЕБОЛЬШОЕ СОЧИНЕНИЕ ПО СЮЖЕТНЫМ КАРТИНКАМ ХЕРЛУФА БИДСТРУПА (ПОМНИТЕ, МЫ С НИМ

НАПИШИТЕ НЕБОЛЬШОЕ СОЧИНЕНИЕ ПО СЮЖЕТНЫМ КАРТИНКАМ ХЕРЛУФА БИДСТРУПА (ПОМНИТЕ, МЫ С НИМ
УЖЕ ЗНАКОМЫ С ПРОШЛОГО ГОДА?) ВЫБЕРИТЕ ОДНУ ИЗ ДВУХ ИСТОРИЙ. ОБЪЕМ - ПРИМЕРНО 70 СЛОВ

Слайд 14

НЕОБХОДИМО ЗАПОМНИТЬ

Составляя рассказ по картинкам, решите, какой тип речи вы будете использовать

НЕОБХОДИМО ЗАПОМНИТЬ Составляя рассказ по картинкам, решите, какой тип речи вы будете
(повествование, описание, рассуждение). Это зависит от цели рассказа.
Также нужно выбрать верный стиль речи. Это может быть разговорная речь или язык художественной литературы.
Следите за тем, чтобы история была изложена последовательно, так, как, например, художник показал на картинках.
Соблюдайте структуру текста-рассказа: начало истории, развитие истории и конец истории.
Используйте различные языковые средства выразительности, когда вы не только рассказываете о последовательности событий, но и ярко передаёте эмоции, оцениваете то, что изображено на картинках.
В устной речи, помимо фонетических, лексических, грамматических средств, используют интонационные средства выразительности, а в письменной – пунктуационные.

Слайд 15

ПОДСКАЗКИ

ПОДСКАЗКИ

Слайд 16

1.ВСПОМНИМ ТИПЫ РЕЧИ. ЗАПОЛНИМ УСТНО ТАБЛИЦУ

1.ВСПОМНИМ ТИПЫ РЕЧИ. ЗАПОЛНИМ УСТНО ТАБЛИЦУ

Слайд 17

2. ЗАПИШИТЕ СЛОВА ПОД ЦИФРАМИ.

Стихотворение
Повесть
Басня
Рассказ
Сказка

4 задание.
Мама куда-то ушла из дому.

2. ЗАПИШИТЕ СЛОВА ПОД ЦИФРАМИ. Стихотворение Повесть Басня Рассказ Сказка 4 задание.

Слайд 18

6. УСТНО

6. УСТНО