- Главная
- Русский язык
- Составление письменного отчёта о туристско-краеведческой экспедиции
Содержание
- 2. Здравствуйте ребята. Тема занятия: «Практическая работа. Оформление полевого дневника. Практическая работа. Составление письменного отчёта о туристско-краеведческой
- 3. 1.1. Обложка дневника 1 - номер дневника; 2 - фамилия, имя, отчество исполнителя; 3 - номера
- 4. название организации _____________________________________________________ название партии, отряда Дневник N Номенклатура планшета(ов) ......................................................... ______________________________________________________ фамилия, имя, отчество исследователя
- 5. Что такое полевой дневник и, каким он должен быть? Строгое определение полевого дневника - основной первичный
- 7. Все записи делаются на правых страницах дневников. Левые оставляются для зарисовок и пополнения и дополнения записей
- 8. Краткое изложение цели маршрута (изучение конкретной площади, разреза, конкретного интрузивного тела, сбор остатков фауны и флоры
- 9. Каждой точке наблюдения присваивается свой номер, представляющий собой целое цифровое значение. Если в партии или отряде
- 10. Описание маршрута производится поинтервально непрерывно с указанием азимута хода в градусах и интервала наблюдений в м,
- 12. Тема занятия: «Практическая работа. Составление письменного отчёта о туристско-краеведческой экспедиции.» Цель: расширение знаний детей о составлении
- 13. Письменный отчёт об экспедиции состоит из разделов: 3.1. Титульный лист 3.2. Оглавление 3.3. Справочные сведения об
- 14. 3.5. График работы экспедиции. График движения по маршруту составляется в отчётах о проведении маршрутных экспедиций. В
- 15. 3.7. Картографический материал. Должен состоять из: 1) обзорной схемы района похода; 2) маршрутной карты или карты
- 16. 3.8. Сведения о материальном оснащении группы. Приводится список специального снаряжения, особенности и рекомендации по использованию личного
- 18. Скачать презентацию
Слайд 2Здравствуйте ребята.
Тема занятия: «Практическая работа.
Оформление полевого дневника. Практическая работа.
Составление письменного отчёта
Здравствуйте ребята. Тема занятия: «Практическая работа. Оформление полевого дневника. Практическая работа. Составление письменного отчёта
![Здравствуйте ребята. Тема занятия: «Практическая работа. Оформление полевого дневника. Практическая работа. Составление](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007836/slide-1.jpg)
Слайд 3 1.1. Обложка дневника
1 - номер дневника;
2 - фамилия, имя, отчество исполнителя;
3 -
1.1. Обложка дневника 1 - номер дневника; 2 - фамилия, имя, отчество исполнителя; 3 -
![1.1. Обложка дневника 1 - номер дневника; 2 - фамилия, имя, отчество](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007836/slide-2.jpg)
Слайд 4
название организации
_____________________________________________________
название партии, отряда
Дневник N
Номенклатура планшета(ов) .........................................................
______________________________________________________
фамилия, имя, отчество исследователя
Начат ________________ Окончен
название организации _____________________________________________________ название партии, отряда Дневник N Номенклатура планшета(ов) ......................................................... ______________________________________________________ фамилия, имя, отчество исследователя Начат ________________ Окончен
![название организации _____________________________________________________ название партии, отряда Дневник N Номенклатура планшета(ов) ......................................................... ______________________________________________________](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007836/slide-3.jpg)
Слайд 5
Что такое полевой дневник и, каким он должен быть?
Строгое определение полевого дневника
Что такое полевой дневник и, каким он должен быть? Строгое определение полевого дневника
![Что такое полевой дневник и, каким он должен быть? Строгое определение полевого](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007836/slide-4.jpg)
Слайд 7Все записи делаются на правых страницах дневников. Левые оставляются для зарисовок и
![Все записи делаются на правых страницах дневников. Левые оставляются для зарисовок и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007836/slide-6.jpg)
На первых страницах дневника приводятся условные обозначения для зарисовок и графиков, принятые сокращения, употребляемые в дневнике. При занесении в БД названия пород приводятся только полными.
Все страницы дневников должны иметь сквозную нумерацию.
Основным объектом, подлежащим документации (описанию и зарисовкам), является маршрут и пункты (точки) привязанных (на местности) наблюдений (в дальнейшем - точки наблюдений, или ТН).
.
Слайд 8Краткое изложение цели маршрута (изучение конкретной площади, разреза, конкретного интрузивного тела, сбор
Краткое изложение цели маршрута (изучение конкретной площади, разреза, конкретного интрузивного тела, сбор
![Краткое изложение цели маршрута (изучение конкретной площади, разреза, конкретного интрузивного тела, сбор](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007836/slide-7.jpg)
Слайд 9 Каждой точке наблюдения присваивается свой номер, представляющий собой целое цифровое значение. Если в
Каждой точке наблюдения присваивается свой номер, представляющий собой целое цифровое значение. Если в
![Каждой точке наблюдения присваивается свой номер, представляющий собой целое цифровое значение. Если](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007836/slide-8.jpg)
Слайд 10Описание маршрута производится поинтервально непрерывно с указанием азимута хода в градусах и
Описание маршрута производится поинтервально непрерывно с указанием азимута хода в градусах и
![Описание маршрута производится поинтервально непрерывно с указанием азимута хода в градусах и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007836/slide-9.jpg)
Слайд 12Тема занятия: «Практическая работа.
Составление письменного отчёта о туристско-краеведческой экспедиции.»
Цель: расширение знаний детей
Тема занятия: «Практическая работа. Составление письменного отчёта о туристско-краеведческой экспедиции.» Цель: расширение знаний детей
![Тема занятия: «Практическая работа. Составление письменного отчёта о туристско-краеведческой экспедиции.» Цель: расширение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007836/slide-11.jpg)
Слайд 13 Письменный отчёт об экспедиции состоит из разделов:
3.1. Титульный лист
3.2. Оглавление
3.3. Справочные
Письменный отчёт об экспедиции состоит из разделов: 3.1. Титульный лист 3.2. Оглавление 3.3. Справочные
![Письменный отчёт об экспедиции состоит из разделов: 3.1. Титульный лист 3.2. Оглавление](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007836/slide-12.jpg)
Слайд 143.5. График работы экспедиции.
График движения по маршруту составляется в отчётах о проведении
3.5. График работы экспедиции. График движения по маршруту составляется в отчётах о проведении
![3.5. График работы экспедиции. График движения по маршруту составляется в отчётах о](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007836/slide-13.jpg)
Слайд 153.7. Картографический материал.
Должен состоять из:
1) обзорной схемы района похода;
2) маршрутной карты или
3.7. Картографический материал. Должен состоять из: 1) обзорной схемы района похода; 2) маршрутной карты или
![3.7. Картографический материал. Должен состоять из: 1) обзорной схемы района похода; 2)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007836/slide-14.jpg)
Слайд 163.8. Сведения о материальном оснащении группы.
Приводится список специального снаряжения, особенности и рекомендации
3.8. Сведения о материальном оснащении группы. Приводится список специального снаряжения, особенности и рекомендации
![3.8. Сведения о материальном оснащении группы. Приводится список специального снаряжения, особенности и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1007836/slide-15.jpg)