УМК «Гармония» Русский язык 2 класс, М.С.Соловейчик, Н.С.Кузьменко. Выполнила учитель начальных классов МОУ «СОШ №3 г. Ершова Лев

Слова-подсказки договорились называться проверочными словами,
а их подбор проверкой.
Слова, в которых решаются задачи, проверяемые.

/ /
Горы-гора Дубы-дуб
= - = -
/ /
Стены-стена пруды-пруд
= - = -

Для орфограмм корня проверочным будет
такое слово, в котором
тот же корень, что и в проверяемом,
но опасное место стало безопасным.

На берегу растет с. сна
А рядом с нею сосны
Горит прекрасная зв.зда
А рядом с нею звёзды

Изменить число:
ед. ч ↔ мн. ч.

На к□ не, по м□ рям, на п□ лу,
На кр□ ю, под н□ гами
з з д д
От слё..с, у о..с, под лё ..т, на го.т

Изменить по команде вопроса
Кто? или что?
( в ед. или мн. числе)

Травушка- ____ коробочка- ____
Зернышко- _____ садик- ____
Скворушка- ____ шуточка- _____

Чтобы проверить орфограмму в корне,
надо однокоренным словом назвать предмет ласково
или представить его маленьким.

д б ж
т п ш
...- ло□ка ...- ша□ка ...ло □ ка
д б ж
т п ш
...- ули□ка ...- оши□ка ... –ча□ка

Изменить
кого?
по команде вопроса: (много) -
чего?

1. подобрать однокоренное слово ( назвать предмет ласково, как маленький или, наоборот, как большой).
2. изменить 1. ед.ч.↔ мн. ч.
проверяемое 2. кто? что?
слово (ед. или мн. ч.)
3. (много) кого? чего?