Содержание
- 2. 24.12.2014 В каком сложноподчинённом предложении придаточную часть нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом? Помню, я
- 3. 24.12.2014 В каком сложноподчинённом предложении придаточную часть нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом? Море, которое
- 4. 24.12.2014 Из перечисленных предложений выберите правильное. Я буду поступать в вуз по окончанию школы. Ученики, принимающие
- 5. 24.12.2014 В каком предложении нет грамматической ошибки? Занятия проходили согласно расписанию. Одним из русских писателей, подробно
- 6. 24.12.2014 В каком предложении нет грамматической ошибки? Управляющий банком выступил с отчётом на совете директоров. Чацкий
- 7. 24.12.2014 В каком предложении нет грамматической ошибки? Вопреки прогнозу пошёл дождь. После школы я пойду до
- 9. Скачать презентацию






Синтаксический разбор
Корни с чередованиями
Части речи. Имя существительное (урок 3)
Сжатое изложение: способы и приемы компрессии текста. Правила построения абзаца
Культура речи как наука (лекция № 1)
Морфологические нормы
Учебный тренажёр и проверочный тест ЕГЭ А 18
Опросник Великая Отечественная война. Средства выразительности
Виды предложений по цели высказывания. Виды предложений по структуре
Правописание сложных и сложносокращенных слов
Имя прилагательное в предложении
Презентация "Правописание безударных окончаний имён существительных в творительном падеже" - скачать презентации по Русском
Золотая осень
Строение текста. Стили речи
Сочетания ЧУ и ЩУ пишем только с буквой У
Красота речи
Тема урока: Словосочетание как синтаксическая единица Цель урока: повторение и обобщение знаний о словосочетании как синтаксиче
Слово в лексической системе языка
Презентация на тему Книга
Звук Й
Согласование существительных и прилагательных
Правописание приставок при- и пре-
Правописание НЕ с прилагательными
Правописание О, Е в суффиксах и окончаниях существительных, прилагательных и наречий
Итоговое сочинение по русскому языку
Презентация на тему Описание помещения (6 класс)
Гласные после шипящих+ДЗ
Основные синтаксические единицы: словосочетание и предложение